Бджільництво - словник-довідник

СКУПЧУВАННЯ БДЖІЛ — скупчення великої кількості бджіл біля льотка, під прилітною або за вставною дошкою, іноді під дахом. С. б. відбувається в спеку в безузятковий період або при невеликому узятку, коли в гнізді, зайнятому розплодом, підвищується температура до 37 °С і вище. С. б. відбувається тоді, коли вентиляція ними вулика вже не допомагає. Найчастіше С. б. є ознакою того, що бджолина сім'я незабаром досягне або вже досягла ройового стану.

При С. б. припиняється медозбір, не запилюються рослини й сільськогосподарські культури. У сім'ях бджіл є велика кількість розплоду.

С. б. може відбуватися в період злодійства при відсутності узятку. У цьому випадку бджоли не сидять спокійно, а неспокійно переміщаються на передній стінці вулика й льотку. Пасічникові необхідно вжити всіх заходів проти злодійства й забезпечити бджолам підтримувальний узяток.

Іноді після встановлення відкачаних рамок у вулик бджоли припиняють вильоти за узятком і скупчуються під прилітну дошку. Це пояснюється тим, що залишки меду на дуже великій поверхні чарунок через свою гігроскопічність осушують повітря усередині гнізда. У такому випадку бджоли змушені замість звичайного збору й переробки нектару займатися зволоженням повітря усередині вулика. Для усунення цього відразу ж після відкачування меду відкачані стільники збризкують водою (можна за допомогою розпилювача) і лише після цього ставлять у вулик. Бджоли в цьому випадку не скупчуватимуться, а літання у поле незабаром відновиться.

Щоб уникнути С. б., треба утримувати сім'ї бджіл у просторих вуликах, краще в багатокорпусних, вчасно розширювати гнізда, під час перевезення пасік до медоносів забезпечувати бджіл доброю вентиляцією, не ставити вулики на пригріві, а якщо немає такої можливості, треба їх штучно затінювати підручними матеріалами.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 19/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.