Біологія
ЗАВДАННЯ ТА ВІДПОВІДІ
2. СТРУКТУРА БІОЛОГІЧНИХ НАУК
2.1. Назвіть основні біологічні науки.
Основні біологічні науки: молекулярна біологія, біохімія, біофізика, цитологія, гістологія, анатомія, фізіологія, ембріологія, біологія індивідуального розвитку, генетика, зоологія, ботаніка, мікробіологія, вірусологія, екологія, етологія, систематика, еволюційне вчення, філогенія, палеонтологія.
2.2. Об’єктом яких наук є молекулярний рівень організації живого?
Молекулярна біологія вивчає будову, функції і взаємодію молекул і їх сполук, з яких складаються живі клітини. Хімічний склад та біохімічні процеси в клітині вивчає біохімія; фізичні явища, характерні для біологічних сполук та структур — біофізика; молекули, що є носіями спадкової інформації — молекулярна генетика.
2.3. Що таке генна інженерія?
Генна інженерія — це прикладна галузь молекулярної генетики та біохімії, яка розробляє методи перебудови генотипу шляхом введення або вилучення з клітин генів чи їх груп. Поки що такі дослідження здебільшого проводять на вірусах, прокаріотах та рослинних клітинах.
2.4. Які науки вивчають будову і функції клітини та тканин?
Цитологія вивчає будову та процеси життєдіяльності клітин. Гістологія — наука про будову, функції та походження тваринних тканин; аналогічна наука про рослинні тканини називається анатомією рослин.
2.5. Що таке систематика?
Систематика — наука про різноманітність живих істот, яка на основі даних всіх інших біологічних наук класифікує організми в певні групи відповідно до ступеня їх історичної спорідненості. Вчені-систематики описують нові для науки види організмів та визначають їх положення в системі живої природи.
2.6. Що таке еволюційне вчення, філогенія, палеонтологія?
Еволюційне вчення — це наука про закони історичного розвитку живих істот. Філогенія вивчає історичний розвиток конкретних груп організмів. Палеонтологія — наука про викопні рештки живих істот.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.