Англійська мова. Універсальне видання - підготовка до ЗНО та ДПА

ДОВІДНИК

ФОНЕТИКА

Читання багатоскладових слів


Усі багатоскладові слова можна поділити на дві групи.

I група — багатоскладові слова, утворені за допомогою префіксів, суфіксів, граматичних закінчень. Читання таких слів вимагає знання усіх цих елементів і вміння відкинути їх для того, щоб прочитати основу слова за вже відомими правилами читання одно- і двоскладових слів.

При читанні багатоскладових слів наголос не падає на суфікси, тобто наголошується основа слова, а голосний звук у суфіксі змінює своє звучання (-еr → [ə]; -or → [ə]; -ship, -less, -ly → [і]).

Наприклад: manager ['maenidЗə], nominator ['nmineitə], draftsmanship ['drα:ftsmən∫ip], meaningless [’mi:niηlis], scientifically [,saiən'tifikəli].

Особливість префіксів полягає в тому, що багато з них надають слову заперечного чи протилежного значення, отже, під час читання на них також падає наголос. Наприклад: unpack ['Λn'рaек], non-ferrous ['nn’ferəs].

II група багатоскладових слів — це слова, в яких наголошеним є третій склад від кінця слова (вищезгадані суфікси і граматичні закінчення до уваги не беруться).

Наприклад: origin [’ridЗin], flattery [’flaetəri].

Якщо у слові є більше чотирьох складів, то вліво, через один склад від наголошеного, розташову­ються другорядні наголоси, які ставляться внизу.

Наприклад: documentary [,dkju'mentəri], university [,ju:ni'və:siti].

Для правильного читання багатоскладових слів необхідно пам’ятати, що всі голосні, крім u, читаються коротко.

Отже, правило читання більшості багатоскладових слів можна сформулювати так: у багатоскладових словах наголос падає на третій склад від кінця; всі голосні, крім u, у наголошеному складі читаються за правилами, що стосуються односкладових слів; буквосполучення у наголошених складах читаються так само, як в односкладових словах; другорядний наголос ставиться через один склад вліво від головного наголошеного складу; ненаголошені склади редукуються відповідно до загальних правил.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.