Розв’язання усіх вправ і завдань до підручника «МАТЕМАТИКА. 6 клас» Істера О. С. - 2016 рік
РОЗДІЛ 2. ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ
§ 19. Розв'язування вправ на всі дії зі звичайними та десятковими дробами


— периметр квадрата.
Відповідь. ![]()


— заплатили за апельсини;
— заплатили за всю покупку.
Відповідь. ![]()
— швидкість автомобіля.
Відповідь. 70 км/год.
— проїде автомобіль.
Відповідь. 60 км.

— увесь маршрут.
Відповідь. ![]()


478. Якщо ![]()
![]()
479. Якщо ![]()
![]()
— об’єм куба;
— поверхня куба.
Відповідь. ![]()
— бананів у 12 ящиках;
2) 30 - 12 = 18 (ящ.) — кількість ящиків, які містять по 10,4 кг бананів у кожному;
3) 18 ∙ 10,4 = 187,2 (кг) — бананів у 18 ящиках;
4) 150 + 187,2 = 337,2 (кг) — бананів завезли у магазин.
Відповідь. 337,2 кг.
— апельсинів;
2) 24 - 10 = 14 (ящ.) — з мандаринами;
— мандаринів;
— на стільки більше завезли апельсинів, ніж мандаринів.
Відповідь. Апельсинів завезли більше на ![]()

Отже, замість «*» можна поставити знаки «+» або «:».
484. 1) 8 ∙ 0,75 = 6 (дм) — ширина скла;
2) 8 ∙ 6 ∙ 0,06 = 2,88 (дм3) — об’єм скла;
— маса скла.
Відповідь. 7,2 кг.
485. 1) 6 ∙ 0,6 = 3,6 (м) — ширина кімнати;
— висота кімнати;
3) 6 ∙ 3,6 ∙ 2,5 = 54 (м3) — об’єм кімнати;
4) 54 ∙ 1,29 = 69,66 (кг) — маса повітря.
Відповідь. 69,66 кг.
— ширина поля;
2) 900 ∙ 540 = 486000 (м2) = 48,6 (га) — площа поля;
— засіяно пшеницею.
Відповідь. ![]()
— довжина Дніпра;
2) 2201 - 806 = 1395 (км) — на стільки довжина Дніпра більша від довжини Південного Бугу;
3) 2201 : 806 = 2,73 (разу) — у стільки довжина Дніпра більша за довжину Південного Бугу.
Відповідь. На 1395 км, у 2,73 разу.
— периметр прямокутника;
2) 2,8 : 4 = 0,7 (м) — сторона квадрата;
3) 0,7 ∙ 0,7 = 0,49 (м2) — площа квадрата.
Відповідь. 0,7 м; 0,49 м2.
— увесь пройдений шлях;
2) 2 + 3 = 5 (год) — увесь затрачений час;
3) 67,5 : 5 = 13,5 (км/год) — середня швидкість.
Відповідь. 13,5 км/год.
490. 1) І спосіб: ![]()
ІІ спосіб: ![]()
2) I спосіб: ![]()
II спосіб: 3![]()
3) I спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
4) І спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
491. 1) I спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
2) І спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
3) І спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
4) І спосіб: ![]()
II спосіб: ![]()
— припало на долю третьої особи;
— увесь виграш.
Відповідь. 28 флоринтів.


— швидкість другого автобуса;
— швидкість зближення;
— відстань між містами.
Відповідь. 363 км.


498. За 1 год слон вип’є
частину озера, слониха —
частину, а слоненя —
частину, разом за 1 год вони вип’ють
частин озера. Тоді все озеро вони вип’ють за ![]()
Відповідь. ![]()
499. За 1 добу перший фонтан заповнить весь басейн, другий —
частину басейна, третій —
частину басейна, четвертий —
частину басейну. Тому за добу вони заповнять
частин басейну, а весь басейн заповнять за ![]()
500. Позначимо невідоме число через х. Рівняння: ![]()

Відповідь. ![]()
501. Позначимо невідоме число через х. Рівняння: ![]()
![]()
Відповідь. ![]()
— картоплі залишилося у двох мішках;
— продали з двох мішків;
— продали з кожного мішка;
— картоплі було в першому мішку;
— картоплі було в другому мішку.
Відповідь. ![]()
— коштовностей залишилося після того, як узяв перший;
— коштовностей узяв другий;
— залишилося у скарбниці;
— було у скарбниці.
Відповідь. 221 коштовність.

Відповідь. 132; 2640.
505. У кожному з розрядів трицифрового числа може бути розміщена будь-яка з двох цифр, тому всіх чисел є 2 ∙ 2 ∙ 2 = 8.
Відповідь. 8.

507. Існує одне дванадцятицифрове число, у якого в першому розряді — цифра 2, а решту — нулі; якщо в першому розряді розмістити цифру 1, то буде ще 11 таких чисел, у кожному з яких цифра 1 міститиметься відповідно в усіх інших розрядах. Тому усіх таких чисел є 1 + 11 = 12.
Відповідь. 12 чисел.
508. Нехай початкове число x, якщо його збільшили на 25%, тобто на 0,25x, то одержали x + 0,25х = 1,25x. Тепер отримане число потрібно зменшити на: 1,25x - х = 0,25x. Знайдемо, скільки відсотків становить 0,25х від 1,25х:
Отже, число слід зменшити на 20%.
Відповідь. На 20%.
Завдання для перевірки знань № 3 (§ 14 - § 19)

— мотузки відрізали.
Відповідь. 8 м.

— довжина маршруту.
Відповідь. 44 км.
![]()
— швидкість другого автомобіля;
2) 72 + 64 = 136 (км/год) — швидкість зближення;
— проїхали автомобілі за ![]()
— відстань між автомобілями.
Відповідь. ![]()
Тоді оберненим до числа
є число
звідки а = 21;
2) а = 11, бо
— взаємно обернені числа;
Тоді оберненим до числа
є число
звідки а = 10.
— оплатили Петро і Сергій;
— оплатив Петро;
— оплатив Сергій;
— коштує м’яч.
Відповідь. 40 грн.
12. Наприклад,
Отже, ![]()
Перша публікація: 01/01/2016
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.