Розв’язання вправ та завдань до підручника «ГЕОМЕТРІЯ» М. І. Бурда 7 клас - 2015 рік
Розділ 1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості
§ 5. Вертикальні кути
152. 1) ∠AYX і ∠BYZ— вертикальні; 2) ∠OLK і ∠MLN — не вертикальні.
153. 1) ∠AOD — вертикальний з кутом 1; 2) ∠АОС і ∠DOB — суміжні з кутом 1.
154.

∠BOA і ∠COD — суміжні.
∠BOA = ∠COD = 60°.
155. 1)

∠DOB = ∠COA = 45°;
2)

∠MOL = ∠NOK = 90°.
156. ∠AOB = ∠DOC = 41°; ∠KOL = ∠MON = 149°.
157.

158.
∠1 |
12° |
121° |
34° |
143° |
156° |
65° |
178° |
87° |
∠2 |
12° |
121° |
34° |
143° |
156° |
65° |
178° |
87° |
Кут між прямими |
Так |
Ні |
Так |
Ні |
Ні |
Так |
Ні |
Так |
159. Мал. 97. α + α = 100°; 2α = 100°; α = 100° : 2 = 50°.
Мал. 98. β + β - 220°; 2β = 220°; β = 220° : 2 = 110°.
Відповідь: 50° і 50°; 110° і 110°.
160. 1) 30° : 2 = 15°. Отже, вертикальні кути дорівнюють 15° і 15°.
2) 211° : 2 = 105°30'. Отже, вертикальні кути дорівнюють 105°30' і 105°30’.
3) 67° : 2 = 33°30'. Отже, вертикальні кути дорівнюють 33°30' і 33°30'.
4) 190° : 2 = 95°. Отже, вертикальні кути дорівнюють 95° і 95°.
161. Вертикальні кути можуть бути:
1) гострими β < 90°;

2) тупими 90° < β < 90°;

3) прямими β = 90°.

162. Мал. 99. ∠BOC = ∠DOA = 130°— як вертикальні кути;
∠BOD = 180° - ∠BOC = 180° - 130° = 50° — як суміжні кути;
∠AOC = ∠BOD = 50° — як вертикальні кути.
Відповідь: 130°; 50°; 50°.
Мал. 100. ∠COA = ∠BOD = 72° — як вертикальні кути;
∠BOC = 180° - ∠BOD = 180° - 72° = 108° — як суміжні кути;
∠DOA = ∠BOC = 108° — як вертикальні кути.
Відповідь: 72°; 108°; 108°.
163.

Якщо ∠LOP = α, то ∠KOM = α — як вертикальні кути; ∠KOL = ∠MOP — як вертикальні кути; ∠KOL = 180° - ∠LOP = 180° - α.
1) Якщо α = 40°, то ∠КОМ = 40°, ∠KOL = ∠MOP = 180° - 40° = 140°;
2) якщо α = 12°, то ∠KOM = 12°, ∠KOL = ∠MOP = 180° - 12° = 168°;
3) якщо α = 25°, то ∠KOM = 25°, ∠KOL = ∠MOP = 180° - 25° = 155°.
4) якщо α = 17°, то ∠KOM = 17°, ∠KOL = ∠MOP = 180° - 17° = 163°.
Відповідь: 1) 40°, 140°, 140°; 2) 12°, 168°, 168°; 3) 25°, 155°, 155°; 4) 17°, 163°, 163°.
164. 1) Менший кут дорівнює (180° - 14°) : 2 = 83°, більший дорівнює 180° - 83° = 97°. Отже, утворилися кути: 83°, 97°, 83°, 97°.
2) Менший кут дорівнює (180° - 56°) : 2 = 62°, більший дорівнює 180° - 62° = 118°. Отже, утворилися кути: 62°, 118°, 62°, 118°.
3) Менший кут дорівнює (180° - 38°) : 2 = 71°, більший дорівнює 180° - 71° = 109°. Отже, утворилися кути: 71°, 109°, 71°, 109°.
4) Менший кут дорівнює (180° - 70°) : 2 = 55°, більший дорівнює 180° - 55° = 125°. Отже, утворилися кути; 55°, 125°, 55°, 125°.
165. Вертикальні кути: ∠LFD і ∠AFB, ∠LFD i ∠DFB.
Суміжні кути: ∠LFD і ∠AFL, ∠LFD і ∠DFВ, ∠AFB і ∠LFA, ∠AFB і ∠BFD.
166. Вертикальні кути: ∠AOD і ∠BOL, ∠AOL і ∠DOB.
167.

Оскільки вертикальні кути рівні і їх сума більша за один із них на а, то вертикальні кути дорівнюють: 1) 45° і 45°; 2) 90° і 90°; 3) 109° і 109°; 4) 130° і 130°.
168.

1) Якщо ∠1 = 105°, то ∠2 = 180° - 105° = 75°. ∠2 + ∠3 = 75° х 2 = 150°.
2) Якщо ∠1 = 71°30', TO ∠2 = 180° - 71°30' = 108°30’. ∠2 + ∠3 = 2 х 108°30' = 217°.
3) Якщо ∠1 = 93°35', TO ∠2 = 180° - 93°35' = 86°25'. ∠2 + ∠3 = 2 x 86°25’ = 172°50’.
4) Якщо ∠1 = 120°45', то ∠2 = 180° - 120°45' = 59°15'. ∠2 + ∠3 = 2 х 59°15’ = 118°30’.
Відповідь: 1) 150°; 2) 217°; 3) 172°50'; 4) 118°30'.
169.


170.

Так, кути можуть бути рівними, але не бути вертикальними. Наприклад: ∠KMP = ∠LMR = β, але ∠KMP і ∠LMR не вертикальні.
171. Два нерівні кути не можуть бути вертикальними, оскільки вертикальні кути рівні.
172. Вертикальні кути: ∠LAD і ∠CAB, ∠LAC і ∠DAB, ∠KCQ і ∠ACB, ∠KCA і ∠QCB, ∠CBA і ∠EPF, ∠CBF і ∠ABE.
173.

Нехай ∠NLM = ∠COB, тоді ∠KLP = ∠NLM—як вертикальні кути, ∠AOD = ∠COB—як вертикальні кути. Оскільки ∠NLM = ∠COB — за умовою, то ∠KLP = ∠AOD. Отже, якщо два кути рівні, то вертикальні з ними також рівні.
174. Утворилося 6 пар вертикальних кутів: ∠KCM і ∠DCL, ∠KCB і ∠ACL, ∠MCB і ∠ACB, ∠MCL і ∠DCK, ∠BCL і ∠ACK, ∠BCD і ∠ACM.
Утворилося 12 пар суміжних кутів: ∠ACK і ∠KCB, ∠ACM і ∠MCB, ∠ACD і ∠DCB, ∠ACL і ∠LCB, ∠DCA і ∠ACM, ∠DCK і ∠KCM, ∠DCL і ∠LCM, ∠DCB і ∠BCM, ∠KCM і ∠MCL, ∠KCB і ∠BCL, ZKCA і ∠ACL, ∠KCD і∠DCL.
175. При перетині двох прямих утворюється дві пари вертикальних кутів і чотири пари суміжних кутів. Сума будь-яких суміжних кутів дорівнює 180°, а сума двох вертикальних кутів відмінна від 180°. Отже, за умовою задачі задана сума вертикальних кутів.
1) Один із кутів дорівнює 102° : 2 = 51°, а суміжний з ним кут дорівнює 180° - 51° = 129°. Отже, утворені кути дорівнюють: 51°, 129°, 51°, 129°.
2) Один із кутів дорівнює 320° : 2 = 160°, тоді суміжний з ним кут дорівнює 180° - 160° = 20°. Отже, утворені кути дорівнюють: 160°, 20°, 160°, 20°.
3) Один із кутів дорівнює 238° : 2 = 119°, тоді суміжний з ним кут дорівнює 180° - 119° = 61°. Отже, утворені кути дорівнюють: 119°, 61°, 119°, 61°.
4) Один із кутів дорівнює 182° : 2 = 91°, тоді суміжний з ним кут дорівнює 180° - 91° = 89°. Отже, утворені кути дорівнюють: 91°, 89°, 91°, 89°.
Відповідь: 1) 51°, 129°, 51°, 129°; 2)160°, 20°, 160°, 20°; 3) 119°, 61°, 119°, 61°; 4) 91°, 89°, 91°, 89°.
176. При перетині двох прямих утворилося дві пари вертикальних кутів і чотири пари суміжних кутів. Різниця двох вертикальних кутів дорівнює 0°, а різниці двох суміжних кутів (відмінних від прямих) відмінна від 0°. Отже, за умови задачі задана різниця суміжних кутів.
1) Менший кут дорівнює (180° - 29°) : 2 = 75°30', тоді більший кут дорівнює 180° - 75°30' = 104°30'. Отже, утворилися кути: 75°30', 75°30’, 104°30', 104°30’.
2) Менший кут дорівнює (180° - 115°) : 2 = 32°30', тоді більший кут дорівнює 180° - 32°30’ = 147°30’. Отже, утворилися кути: 32°30’, 32°30', 147°30', 147°30’.
3) Менший кут дорівнює (180° - 107°) : 2 = 36°30', тоді більший кут дорівнює 180° - 36°30’ = 143°30’. Отже, утворилися кути: 36°30', 36°30', 143°30', 143°30'.
4) Менший кут дорівнює (180° - 53°) : 2 = 63°30', тоді більший кут дорівнює 180° - 63°30’ = 116°30'. Отже, утворилися кути: 63°30', 63°30', 116°30’, 116°30’.
Відповідь: 1) 75°30’, 75°30’, 104°30', 104°30'; 2) 32°30', 32°30', 147°30’, 147°30’; 3) 36°30', 36°30', 143°30', 143°30'; 4) 63°30’, 63°30’, 116°30’, 116°30'.
177. При перетині двох прямих утворюється дві пари вертикальних кутів і чотири пари суміжних кутів. Частка двох вертикальних кутів дорівнює 1 (оскільки вертикальні кути рівні), а частка двох суміжних кутів (відмінних від прямих) не дорівнює 1. Отже, за умовою задачі задана частка суміжних кутів.
1) Менший кут дорівнює 180° : 10 х 1 = 18°, а більший кут — 180° : 10 х 9 = 162°. Отже, утворилися кути: 18°, 18°, 162°, 162°.
2) Менший кут дорівнює 180° : 12 х 1 = 15°, а більший кут дорівнює 180° : 12 х 11 = 165°. Отже, утворилися кути: 15°, 15°, 165°, 165°.
3) Менший кут дорівнює 180° : 6 х 1 = 30°, а більший кут дорівнює 180° : 6 х 5 = 150°. Отже, утворилися кути: 30°, 30°, 150°, 150°.
4) Менший кут дорівнює 180° : 18 х 1 = 10°, а більший кут дорівнює 180° : 18 х 17 = 170°. Отже, утворилися кути: 10°, 10°, 170°, 170°.
Відповідь: 1) 18°, 18°, 162°, 162°; 2) 15°, 15°, 165°, 165°; 3) 30°, 30°, 150°, 150°; 4) 10°, 10°, 170°, 170°.
178.


179. 1) Оскільки сума кутів кратна 9 і лежить в межах від 55° до 70°, то ця сума дорівнює 63°. Оскільки вертикальні ку ти рівні, то кожен з них дорівнює 63° : 2 = 31°30'.
2) Оскільки сума кутів кратна 9 і лежить в межах від 111° до 120°, то ця сума дорівнює 117°. Оскільки вертикальні кути рівні, то кожен з них дорівнює 117° : 2 = 58°30'.
3) Оскільки сума кутів кратна 9 і лежить в межах від 241° до 249°, то ця сума дорівнює 243°. Оскільки вертикальні кути рівні, то кожен з них дорівнює 243° : 2 = 121°30'.
Відповідь: 1) 31°30’, 31°30'; 2) 58°30', 58°30'; 3) 121°30', 121°30'.
180.

Нехай ∠COB і ∠AОВ — вертикальні, OL — бісектриса ∠COB, ОК — бісектриса ∠AOB. Доведено, що ∠KOL = 180°. Оскільки ∠COB = ∠AOB, то ∠BOL = ∠AOK — як половина рівних кутів. Тоді ∠KOL =∠AOK + ∠AOC + ∠COL = ∠AOC + (∠BOL + ∠COL) = ∠AOC + ∠COB = 180°. Отже, бісектриси вертикальних кутів утворюють розгорнутий кут.
181.

Кількість вертикальних кутів збільшилася на 4 пари, оскільки третя пряма утворює з кожною із даних прямих по 2 пари вертикальних кутів. Всього утворилося 6 пар вертикальних кутів. Кількість суміжних кутів збільшилася на 8 пар, оскільки третя пряма утворює з кожною із даних прямих 4 пари суміжних кутів. Всього утворилося 12 пар суміжних кутів.
Якщо провести четверту пряму, то утвориться 6 + 3 x 2 = 12 вертикальних кутів і 12 + 3 х 4 = 24 суміжних кутів. Якщо провести п’яту пряму, то утвориться 12 + 4 x 2 = 20 вертикальних кутів і 24 + 4 x 4 = 40 суміжних кутів.
182.

1) ∠1 + ∠2 + ∠3 = 7/6 ∙ 180° = 210°, ∠1 + (∠2 + ∠3) = 210°, ∠1 + 180° = 210°, ∠1 = 210° - 180° = 30°. Отже, прямі перетинаються під кутом 30°.
2) ∠1 + ∠2 + ∠3 = 16/9 ∙ 180° = 320°, ∠1 + (∠2 + ∠3) = 320°, ∠1 + 180° = 320°, ∠1 = 320° - 180° = 140°. Тоді ∠2 = 180° - 140° = 40°. Отже, прямі перетинаються під кутом 40°.
3) ∠1 + ∠2 + ∠3 = 0,25 х 5 х 180° = 225°, ∠1 + (∠2 + ∠3) = 225°, ∠1 + 180° = 225°, ∠1=45°. Отже, прямі перетинаються під кутом 45°.

∠1 + 180° = 240°, ∠1 = 240° - 180° = 60°. Отже, прямі перетинаються під кутом 60°.
Відповідь: 1) 30°, 2) 40°, 3) 45°, 4) 60°.
183.

Нехай прямі а і b перетинаються, прямі с і d містять бісектриси двох суміжних кутів. Оскільки бісектриси суміжних кутів утворюють прямий кут, то прямі c i d перетинаються під прямим кутом.
184.

Нехай прямі а і b перетинаються, прямі c i d містять бісектриси утворених вертикальних кутів, а отже містить бісектриси двох суміжних кутів. Оскільки бісектриси двох суміжних кутів утворюють прямий кут, то і прямі c i d перетинаються під прямим кутом.
Застосуйте на практиці
185.

Спочатку слід зігнути аркуш паперу навпіл, а потім ще раз зігнути навпіл. Щоб на згинах отримати дві прямі, що перетинаються під кутом 45°, треба спочатку зігнути аркуш паперу навпіл, потім ще раз зігнути навпіл, а потім зігнути по бісектрисі кута.
186.

187.

Бісектриса кута між напрямками «північ» і «схід» є промінь МК, бісектриса кута між напрямком «північ» і «захід» є промінь ML. Оскільки кути NMW і OMS — вертикальні, а промені МК і ML — їх бісектриси, то ∠LMK — розгорнутий (бісектриси вертикальних кутів утворюють розгорнутий кут). Отже, бісектриси цих напрямків лежать на одній прямій.
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.