Розв’язання усіх вправ і завдань до підручника «УКРАЇНСЬКА МОВА. 6 клас» Заболотний О. В. - 2016 рік

МОРФОЛОГІЯ ТА ОРФОГРАФІЯ. ІМЕННИК

§ 23. Іменник як частина мови

Вікнами (с. р., мн., Ор. в.), ночі (ж. р., мн., Н. в.), дощами (ч. р., мн., Ор. в.)1.

191. І. Швидка хода, зимовий переліт, несподівана радість, міцна дружба.

II. Нас з Андрієм пов’язує міцна дружба.

192. Неістоти: акація, колода, клас, доброта, квітка, журба, сховище, бактерія, азот, загін, світ, вірус, група, пюре, східці, палац, натовп. Істоти: курка, Сварог, щука, оса, кішка, В’ячеслав, артист, імператор, мавка, Орел (прізвище), добряк, Оксана. (Коло вуха завірюха, а у вусі ярмарок).

194. Птах — птаство, козак — козацтво, учень — учнівство, юнак — юнацтво, товариш — товариство, комаха — комашня, ворон — вороння, віти — віття, малюк — малеча, діти — дітвора.

195. Зоря — неістота, загал, назва. Клин — неістота, загал, назва. Журавлі — істота, загал, назва. Вирій — неістота, загал, назва.

196. Люди, з яких я беру приклад

( — це фразеологізм, який є одним членом речення).

1 Граматичне значення роду визначається за закінченням Н. в. однини. Однак змушені дотримуватися логіки формулювання завдань у підручнику.





Перша публікація: 01/01/2016

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.