Усі уроки інформатики 3 клас - 2016

Номер

уроку

Тема уроку

Дата

проведення

Кількість

годин

Вимоги до рівня навчальних досягнень учнів

Примітки

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2 клас

2

1

Знову в комп'ютерному кабінеті. Повторення вивченого в 2 класі

1

2

Повторюємо основні правила роботи за комп'ютером

1

Тема 1. Інформаційні процеси і комп'ютер

4

3

Способи подання повідомлень

1

Учень/учениця:

- називає способи подання повідомлень;

- наводить приклади повідомлень, поданих різними способами;

- розрізняє способи подання повідомлень;

- має уявлення про носії повідомлень, дані;

- орієнтується в засобах зберігання та опрацювання повідомлень;

- має уявлення про символ; описує способи кодування і декодування символів і повідомлень на різних прикладах;

- наводить приклади кодування і декодування символів і повідомлень

4

Носії повідомлень. Дані

1

5

Опрацювання та зберігання даних за допомогою комп'ютера. Поняття про символи та їх кодування

1

6

Кодування та декодування повідомлень

1

Тема 2. Файли та папки. Вікна та операції над вікнами

4

7

Поняття файла та папки. Вкладення папки. Перегляд вмісту папок

1

Учень/учениця:

- має уявлення про файли і папки, їх призначення;

- наводить приклади імен папок, файлів;

- уміє відкривати потрібну папку, переглядати її вміст і закривати;

- називає основні об'єкти вікна (рядок заголовка, кнопки керування, робоча область);

- розуміє призначення основних об'єктів вікна;

- пояснює призначення кнопок керування вікном;

- називає основні операції, які можна виконувати над вікнами;

- уміє змінювати розміри вікон, їх положення на екрані;

- уміє згортати і розгортати вікна;

- розуміє призначення меню, контекстного меню;

- має уявлення про різні способи запуску програм на виконання

8

Файли та папки. Правила іменування та операції з ними

1

9

Вікна. Основні об'єкти вікна. Операції над вікнами

1

10

Меню. Контекстне меню. Різні способи запуску програм на виконання

1

Тема 3. Пошук даних в Інтернеті

6

11

Комп'ютерна мережа

1

Учень/учениця:

- має уявлення про комп'ютерні мережі,

- веб-сторінки, адресу веб- сторінки, гіперпосилання;

- пояснює призначення браузера;

- уміє розпочинати і завершувати роботу з браузером; пояснює процес пошуку даних у мережі Інтернет;

- використовує гіперпосилання для навігації веб-сторінками;

- має уявлення про ключові слова;

- уміє з допомогою вчителя визначати тему, основну думку тексту, ставити запитання за змістом тексту для виділення ключових слів;

- уміє виконувати нескладний пошук текстів та зображень в Інтернеті за вказаною темою;

- уміє зберігати результати пошуку потрібних зображень;

- дотримується авторських прав під час використання зображень, знайдених в Інтернеті;

- знає правила безпечної роботи в Інтернеті, дотримується їх

12

Глобальна мережа Інтернет

1

13

Всесвітнє павутиння. Веб-сторінки, їх адреси та гіперпосилання

1

14

Ознайомлення з програмою-браузером

1

15

Правила пошуку даних в Інтернеті

1

16

Авторське право та Інтернет. Безпечна робота в Інтернеті

1

Тема 4. Робота з презентаціями

7

17

Поняття презентації. Презентація та слайди

1

Учень/учениця:

- має уявлення про комп'ютерну презентацію та її складові, фотоальбом;

- наводить приклади використання презентацій у процесі навчання;

- має уявлення про середовище редактора презентацій;

- описує процес створення презентацій;

- розрізняє текстові та графічні об'єкти слайда презентації;

- уміє виділяти слайди;

- уміє виділяти об'єкти слайда та виконувати над ними прості операції: відкривати контекстне меню, переміщувати, змінювати значення властивостей, видаляти;

- уміє вводити текст, вставляти зображення та текст до слайда презентації;

- має уявлення про редагування тексту слайда;

- має уявлення про форматування тексту на слайді — зміна розміру літер, їх кольору та виду накреслення, вирівнювання по горизонталі;

- має уявлення про форматування зображень на слайді;

- уміє відкривати файл, що містить презентацію;

- уміє здійснювати перегляд презентації, сортування слайдів та її збереження;

- уміє створювати прості презентації (3-5 слайдів), зокрема фотоальбом;

- уміє демонструвати презентацію з усним коментарем перед слухачами

18

Середовище редактора презентацій

1

19

Робота зі слайдами: додавання та переміщення. Поняття шаблону та макету слайда

1

20

Текстові та графічні об'єкти слайдів. Переміщення об'єктів на слайді, створення та редагування текстових об'єктів

1

21

Робота із зображеннями на презентації. Додавання зображень та тексту

1

22

Етапи створення презентацій

1

23

Створення фотоальбому. Узагальнювальний урок за темою

1

24

Алгоритми, команди та виконавці

1

Учень/учениця:

- наводить приклади виконавців алгоритмів та систем команд виконавців алгоритмів;

- складає алгоритми дій із повсякденного життя та з використанням матеріалу навчальних предметів (математики, української мови тощо);

- пояснює випадки, коли виконавець не може виконати команду;

- знає виконавців алгоритму та систему команд виконавців у визначеному середовищі;

25

Середовище виконання алгоритмів. Знайомство з Рудим котом. (К)

Виконання алгоритмів у середовищі Скретч (ЛПРР)

1

26

Складання скриптів у середовищі Скретч. (К)

Складання алгоритмів для виконавців. Алгоритми у навчанні (ЛПРР)

1

27

Складання алгоритмів для виконавців у середовищі Скретч. (К) Алгоритми в нашому житті (ЛПРР)

1

- записує алгоритм у вигляді послідовності команд виконавця;

- виконує алгоритми у визначеному середовищі;

- має уявлення про словесне подання алгоритму

28

Складання алгоритмів для виконавців. Словесне подання алгоритму

1

Тема 6. Створення проектів

4

29

Створення проекту

1

Учень/учениця:

- має уявлення про проект;

- має уявлення про порядок роботи над проектом;

- реалізує проект із вказаної теми;

- записує план своєї роботи над проектом;

- використовує Інтернет для пошуку текстів і графічних зображень із теми проекту;

- використовує графічний редактор для підготовки матеріалів із теми проекту;

- використовує редактор презентацій для оформлення матеріалів із теми проекту

30-32

Робота над проектом

3

Повторення і систематизація навчального матеріалу

3

33

Повторення матеріалу тем «Пошук даних в Інтернеті» та «Робота з презентаціями». Складання презентації з використанням ресурсів Інтернет

1

34

Повторення теми «Алгоритми і виконавці»

1

35

Повторення вивченого в 3 класі. Урок-казка

1