УРОКИ МАТЕМАТИКИ В 4 КЛАСІ - До підручника МАТЕМАТИКА, 4 клас М. В. Богдановича - 2015 рік

ІІ СЕМЕСТР (71 ГОД)

ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО

45/2. ТЕМА: ЗНАХОДЖЕННЯ ЗНАЧЕНЬ ВИРАЗІВ НА СУМІСНІ ДІЇ (950-958)

ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: УДОСКОНАЛЮВАТИ ВМІННЯ ЗНАХОДИТИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗІВ НА СУМІСНІ ДІЇ, РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ НЕВІДОМИХ ЗА ДВОМА РІЗНИЦЯМИ

I. Перевірка домашнього завдання

Фронтально з’ясувати план та вибір дії в задачі 948, вибірково пояснити обчислення виразів вправи 949.

II. Актуалізація та корекція опорних знань учнів

Усні обчислення.

1) Визначити закономірності та продовжити ряди чисел.

10 15 ЗО 45 125 130 ... 110 170 230 ... 2 3 6 ...

2) Математичний диктант за вправою 951.

III. Повідомлення теми та мети уроку

Учитель повідомляє, що на уроці діти знаходитимуть значення виразів на сумісні дії, розв’язуватимуть задачі.

IV. Повторення та узагальнення вивченого

1. Складання рівняння за вправою 950.

2. Вправа 952. Нагадати порядок виконання дій і перевірити обчислення.

3. Вправа 953 - самостійно.

4. Задача 954. Проаналізувати, розв’язання записати з коментуванням з місця.

5. Задача 955. Проаналізувати від запитання, розв’язання записати самостійно.

6. Задачу 956 розв’язати самостійно.

7. Додаткове диференційоване завдання.

33 кг 336 г : 36 - 11 кг 310 г : 65

22 км 564 м : 49 - 5 км 696 м : 32

V. Підсумок уроку

Пояснити порядок дій у виразі 800 - (200 ∙ 2 + 100 : 2) : 10 + 40. Оцінювання учнями результатів своєї роботи на уроці.