Математика - Конспекти уроків 4 клас - до підручника Богдановича М.В. - 2016 рік
ОРІЄНТОВНИЙ КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
|
№ з/п |
Тема уроку |
№ с. |
Дата |
|
|
1. |
Повторення вивченого. Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення і ділення (№№ 1-10). |
7 |
||
|
2. |
Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів. Розв'язування рівнянь. Розміщення відрізків на площині і в просторі. Ускладнена розширена задача на знаходження третього доданка (№№ 11-21). |
9 |
||
|
3. |
Додавання і віднімання трицифрових чисел. Складання виразів і знаходження їх значення. Складання і розв'язування задач за короткими записами (№№ 22-31). |
12 |
||
|
4. |
Зв'язок дій множення і ділення. Множення і ділення з числами 1 і 0 (№№ 32-41). |
14 |
||
|
5. |
Письмове множення на одноцифрове число. Дії над величинами. Круглі числа (№№. 42-51). |
16 |
||
|
6. |
Ділення з остачею. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на застосування письмового ділення на одноцифрове число (№№ 52-61). |
19 |
||
|
7. |
Вправи на знаходження частини числа. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 62-70). |
22 |
||
|
8. |
Знаходження числа за його частиною. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за ного частиною (№№ 71-81). |
25 |
||
|
9. |
Множення і ділення на 10 і на 100. Задачі, які включають знаходження частини числа або числа за його частиною (№№ 82-91). |
28 |
||
|
10. |
Множення числа на добуток. Усний і письмовий способи множення на розрядні числа (№№ 92-101). |
30 |
||
|
11. |
Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на застосування дії множення на двоцифрове число (№№ 102-111). |
32 |
||
|
12. |
Письмове множення на двоцифрове число (закріплення). Ділення з остачею (№№ 112-119). |
34 |
||
|
13. |
Ділення числа на добуток чисел. Письмове ділення круглих чисел на круглі (№№ 120-129). |
37 |
||
|
14. |
Письмове ділення на двоцифрове число (№№ 130-138). |
39 |
||
|
15. |
Письмове ділення на двоцифрове число. Розв'язування задач складанням виразу (№№ 139-145). |
41 |
||
|
16. |
Письмове ділення на одноцифрове число з остачею (№№ 146-154). |
43 |
||
|
17. |
Контроль навчальних досягнень учнів. Комбінована контрольна робота. |
45 |
||
|
18. |
Аналіз контрольної роботи. Нумерація багатоцифрових чисел. Утворення і читання чотирицифрових чисел у межах двох тисяч (№№ 155-166). |
46 |
||
|
19. |
Читання і записування чотирицифрових чисел у межах двох тисяч. Лічба тисячами до 10 тисяч (№№ 167-175). |
48 |
||
|
20. |
Читання чотирицифрових чисел. Розкладання чисел на розрядні доданки. Утворення чотирицифрових чисел із розрядних чисел. Кути, види кутів, побудова кутів за допомогою лінійки (№№ 176-184). |
50 |
||
|
21. |
Читання і записування чотирицифрових чисел. Знаходження частини числа і числа за його частиною. Задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 185-193). |
52 |
||
|
22. |
Читання і записування чотирицифрових чисел. Утворення числа 10000. Визначення кількості десятків, сотень і тисяч у числі. Задачі на зведення до одиниці з буквеним компонентом (№№ 194-205). |
54 |
||
|
23. |
Читання і записування п'ятицифрових чисел у межах 20 тисяч. Письмове додавання трицифрових чисел. Задачі на знаходження третього доданка (№№ 206-216). |
56 |
||
|
24. |
Читання і записування п'ятицифрових чисел. Утворення числа 20000. Лічба десятками тисяч до 10 десятків тисяч. Письмове віднімання трицифрових чисел (№№ 217-225). |
59 |
||
|
25. |
Читання і затісування п'ятицифрових чисел. Дії над круглими числами. Розв'язування задач з геометричним змістом (№№ 226-235). |
61 |
||
|
26. |
Порівняння чисел. Читання і записування п'ятицифрових чисел. Письмове ділення з перевіркою множенням. Ускладнені задачі на знаходження третього доданка (№№ 236-245). |
64 |
||
|
27. |
Контроль навчальних досягнень учнів з теми «Нумерація чотирицифрових та п'ятицифрових чисел». |
67 |
||
|
28. |
Аналіз контрольної роботи Нумерація шестицифрових чисел: читання і записування шестицифрових чисел у межах 200000. Повторення письмового ділення на одноцифрове число. Задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 246-256). |
69 |
||
|
29. |
Читання і записування шестицифрових чисел в межах 200 тисяч. Лічба сотнями тисяч до 10 сотень тисяч. Мільйон. Задачі, обернені до здач на знаходження суми двох добутків (№№ 257-266). |
71 |
||
30. |
Нумерація шестицифрових чисел. Читання і записування, визначення числа тисяч у числі. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків (№№ 267-274). |
74 |
||
31. |
Нумерація шестицифрових чисел. Поняття класу. Таблиця розрядів і класів. Множення і ділення на одноцифрові і двоцифрові числа (№№ 275-282). |
77 |
||
32. |
Читання і записування шестицифрових чисел. Множення і ділення на 10, 100 і 1000 (№№ 283-293). |
80 |
||
33. |
Визначення числа десятків, сотень, тисяч, десятків тисяч і сотень тисяч у багатоцифрових числах. Розв'язування задач (№№ 294-304). |
83 |
||
34. |
Десяткова система числення. Збільшення (зменшення) числа у 10, 100, 1000 разів. Римські цифри (№№ 305-314). |
85 |
||
35. |
Одиниці вимірювання довжини. Розв'язування задач (№№ 315-326). |
87 |
||
36. |
Одиниці вимірювання маси. Задачі, які розв'язуються способом відношення (№№ 327-337). |
90 |
||
37. |
Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими. Розв'язування задач (№№ 338-349). |
93 |
||
38. |
Одиниці вимірювання часу. Розв'язування задач (№№ 350-361). |
96 |
||
39. |
Міри часу. Розв'язування задач з буквеними записами (№№ 362-373). |
98 |
||
40. |
Контроль навчальних досягнень учнів з теми «Шестицифрові числа. Одиниці вимірювання величин». |
99 |
||
41. |
Аналіз контрольної роботи. Додавання натуральних чисел. Закони додавання. Задачі, які розв'язуються додаванням (№№ 374-381). |
101 |
||
42. |
Дія віднімання. Правило віднімання суми від числа. Задачі, які розв'язуються відніманням (№№ 382-389). |
103 |
||
43. |
Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел (№№ 390-396). |
105 |
||
44. |
Перевірка віднімання додаванням. Складені задачі, розв'язання яких опирається на правило знаходження невідомого доданка (№№ 397-404). |
107 |
||
45. |
Знаходження різниці, коли зменшуване містить кілька нулів. Розв'язування задач (№№ 405-411). |
110 |
||
46. |
Додавання кількох доданків. Задачі на знаходження довжини сторони трикутника (№№ 412-420). |
113 |
||
47. |
Знаходження значень виразів на сумісні дії першого ступеня та виразів з дужками. Задачі з буквеними даними (№№ 421-430). |
115 |
||
48. |
Додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях довжини та маси. Розв'язування задач (№№ 431-438). |
117 |
||
49. |
Круглі числа. Периметр прямокутної ділянки. Знаходження суми і різниці багатоцифрових чисел (№№439-447). |
120 |
||
50. |
Додавання і віднімання складених іменованих чисел, виражених у мірах часу. Розв'язування задач з іменованими числами (№№ 448-454). |
122 |
||
51. |
Розв'язування задач на визначення тривалості події, її закінчення та початку (№№ 455-462). |
125 |
||
52. |
Розв'язування задач на визначення часу (№№ 463-472). |
127 |
||
53. |
Застосування способу округлення при додаванні і відніманні. Розв'язування задач (№№ 473-481). |
128 |
||
54. |
Повторення і закріплення вивченого матеріалу. Стовпчаста та лінійна діаграми (№№ 482-489). |
130 |
||
55. |
Контроль навчальних досягнень учнів. Тематичне опитування (тести) «Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Дії з іменованими числами». |
132 |
||
56. |
Аналіз тематичного опитування. Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху (№№ 490-499). |
134 |
||
57. |
Задачі на знаходження відстані заданими швидкістю і часом. Знаходження значень виразів на додавання і віднімання (№№ 500-509). |
137 |
||
58. |
Задачі на знаходження часу за швидкістю і відстанню. Дії над іменованими числами (№№ 510-519). |
139 |
||
59. |
Прості і складені задачі на визначення швидкості, часу і відстані. Дії над іменованими числами. Ознайомлення з назвами геометричних тіл. Повторення вивченого (№№ 520-530). |
142 |
||
60. |
Самостійна робота. Дія множення. Переставний, сполучний і розподільний закони множення (№№ 531-540). |
145 |
||
61. |
Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв'язування задач (№№ 541-549). |
148 |
||
62. |
Множення у випадку кількох нулів у множнику. Розв'язування задачі двома способами (№№ 550-557). |
150 |
||
63. |
Множення чисел, які закінчуються нулями. Задачі на спільну роботу (підготовчі) (№№ 558-566). |
152 |
||
64. |
Контроль навчальних досягнень учнів з теми « Взаємозв'язки між величинами «відстань», «швидкість», «час». Множення багатоцифрових чисел» (Комбінована контрольна робота). |
155 |
||
65. |
Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач на спільну роботу (№№ 567-575). |
156 |
||
|
66. |
Ознайомлення з поняттям «площа фігури». Квадратний сантиметр. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на спільну роботу (№№ 576-582). |
158 |
||
|
67. |
Обчислення площі прямокутника. Розв'язування задач (№№ 583-592). |
161 |
||
|
68. |
Знаходження площі і периметра прямокутника. Обчислення виразів на сумісні дії. Розв'язування задач на спільну роботу (№№ 593-601). |
163 |
||
|
69. |
Одиниці вимірювання площі. Прості і складені задачі, які включають дії над величинами, вираженими одиницями площі (№№ 602-608). |
165 |
||
|
70. |
Обчислення площі прямокутної ділянки. Прості і складені задачі на знаходження площі прямокутника (№№ 609-616). |
167 |
||
|
71. |
Знаходження однієї із сторін прямокутника за його площею і відомою другою стороною. Задачі, аналогічні задачам на спільну роботу. Ділення іменованих чисел (№№ 617-624). |
170 |
||
|
72. |
Обчислення площі фігури за допомогою палетки. Задачі, пов'язані з площею прямокутника. Знаходження значень виразів на сумісні дії (№№ 625-633). |
172 |
||
|
73. |
Дія ділення. Ділення на одноцифрове число. Властивості частки (№№ 634-644). |
174 |
||
|
74. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові (загальний випадок). Розв'язування задач (№№ 645-654). |
176 |
||
|
75. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 655-662). |
178 |
||
|
76. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Перевірка ділення множенням. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 663-671). |
180 |
||
|
77. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові у випадку, коли частка містить всередині нуль. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 672-680). |
182 |
||
|
78. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові у випадку, коли частка містить всередині нулі. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 681-687). |
184 |
||
|
79. |
Ділення багатоцифрових чисел, що закінчуються нулями. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 688-696). |
186 |
||
|
80. |
Ділення іменованих чисел. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (№№ 697-705). |
188 |
||
|
81. |
Ділення іменованого числа на іменоване. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на вивчений матеріал (Ne№ 706-714). |
190 |
||
|
82. |
Вправи на сумісні дії. Задачі на зустрічний рух (№№ 715-722). |
192 |
||
|
83. |
Знаходження значень виразів на всі арифметичні дії Задачі на зустрічний рух (№№ 723-731). |
194 |
||
|
84. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Вирази на порядок дій. Задачі на зустрічний рух (№№ 732-740). |
196 |
||
|
85. |
Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Ділення на 10, 100, 1000 з остачею. Задачі на спільну роботу (№№ 741-750). |
199 |
||
|
86. |
Контрольна робота. |
201 |
||
|
87. |
Аналіз контрольної роботи. Частини. Порівняння частин. Задачі на знаходження частини числа і числа за його частиною. Складені задачі, які включають знаходження частин (№№ 751-759). |
202 |
||
|
88. |
Дроби. Порівняння дробів. Складені задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 760-769). |
204 |
||
|
89. |
Запис дробів. Знаходження дробу від числа. Розв'язування задач (№№ 770-776). |
206 |
||
|
90. |
Дроби. Складені задачі, які включають знаходження дробу від числа (№№ 777-787). |
208 |
||
|
91. |
Знаходження числа за значенням його дробу. Розв'язування задач (№№ 788-796). |
210 |
||
|
92. |
Складені задачі, що включають знаходження дробу від числа. Повторення правила множення числа на добуток. Подання дробу як частки двох чисел (№№ 797-805). |
212 |
||
|
93. |
Множення на розрядні числа. Повторення переставного та сполучного законів множення. Зображення круглого числа у вигляді добутку двох чисел. одним із множників якого є число 10, 100, 1000. Розв'язування задач, що включають знаходження числа за його дробом (№№ 806-813). |
214 |
||
|
94. |
Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Складені задачі, розв'язання яких вимагає знаходження дробу від числа (№№ 814-822). |
216 |
||
|
95. |
Письмове множення багатоцифрових чисел на круглі числа. Підготовка до розв'язування задач на пропорційне ділення. Задачі на знаходження дробу від числа (№№ 823-830). |
218 |
||
|
96. |
Множення багатоцифрових чисел на круглі та розрядні числа. Задачі на пропорційне ділення. Повторення ділення трицифрових чисел на одноцифрові та двоцифрові числа (№№ 831-838). |
220 |
||
|
97. |
Знаходження добутку виду 2400 ∙ 30 усним і письмовим способами. Розв'язування задач з буквеними даними. Задачі на пропорційне ділення (№№ 839-848). |
223 |
||
|
98. |
Задачі на пропорційне ділення Розв'язування рівнянь і нерівностей (№№ 849-857). |
225 |
||
|
99. |
Правило ділення числа на добуток. Усне ділення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Задачі на пропорційне ділення. Повторення ділення з остачею на одноцифрове число (№№ 858-866). |
228 |
||
|
100. |
Ділення з остачею на двоцифрове число. Усне ділення круглих чисел на розрядні числа. Задачі на пропорційне ділення (№№ 867-875). |
230 |
||
|
101. |
Письмове ділення трицифрових чисел на круглі двоцифрові числа з остачею (№№ 876-884). |
232 |
||
|
102. |
Порівняння задач на пропорційне ділення. Письмове ділення з остачею на круглі числа (№№ 885-892). |
234 |
||
|
103. |
Ділення виду 45780 : 60 і 299600 : 700. Задачі на рух (№№ 893-901). |
236 |
||
|
104. |
Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові круглі у випадку, коли в частці є нулі. Задачі з буквеними даними (№№ 902-910). |
238 |
||
|
105 |
Ділення чисел, що закінчуються нулями. Дії з іменованими числами. Розв'язування задач (№№ 911-920). |
240 |
||
|
106. |
Контрольна робота з теми «Ділення багатоцифрових чисел на круглі числа». |
242 |
||
|
107. |
Аналіз контрольної роботи. |
243 |
||
|
108. |
Письмове множення двоцифрових чисел. Задачі на знаходження числа за двома різницями (№№ 921-927). |
244 |
||
|
109. |
Множення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за його дробом (№№ 928-934). |
246 |
||
|
110. |
Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові (загальний випадок). Задачі на знаходження числа за двома різницями (№№ 935-941). |
248 |
||
|
111. |
Множення іменованих чисел на двоцифрові числа. Порівняння задач на знаходження числа за двома різницями. Запис периметра і площі квадрата у загальному вигляді. Розв'язування задач на знаходження числа за його дробом (№№ 942-949). |
250 |
||
|
112. |
Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на знаходження числа за двома різницями (№№ 950-958). |
252 |
||
|
113. |
Множення багатоцифрових чисел на трицифрові (ознайомлення). Задачі на рух. Знаходження значень виразів на сумісні дії (№№ 959-967). |
254 |
||
|
114. |
Множення багатоцифрових чисел на трицифрові виду 1578 ∙ 403. Розв'язування задач (№№ 968-976). |
256 |
||
|
115. |
Ділення на двоцифрове число. Поняття про середнє арифметичне (додатковий матеріал) (№№ 977-986). |
258 |
||
|
116. |
Ділення трицифрових чисел на двоцифрові з остачею (№№ 987-995). |
260 |
||
|
117. |
Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. Розв'язування рівнянь (№№ 996-1003). |
262 |
||
|
118. |
Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові (загальний випадок). Розв'язування задач (№№ 1004-1012). |
264 |
||
|
119. |
Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Перевірка ділення множенням (№№ 1013-1019). |
266 |
||
|
120. |
Ділення багатоцифрових чисел на числа другого десятка (№№ 1020-1027). |
268 |
||
|
121. |
Ділення на двоцифрове число у випадку, коли частка містить нулі. Розв'язування задач на зведення до одиниці (№№ 1028-1035). |
269 |
||
|
122. |
Ділення на двоцифрове число у випадку, коли в кінці частки є нуль. Задачі з буквеними даними (№№ 1036-1042) |
271 |
||
|
123. |
Ділення з остачею на двоцифрове число у випадку, коли частка закінчується нулем. Задачі на спільну роботу (№№ 1043-1050). |
272 |
||
|
124. |
Ділення іменованих чисел на двоцифрові числа. Розв'язування задач (№№ 1051-1058). |
274 |
||
|
125. |
Дії з іменованими числами. Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами. Задачі на спільну роботу (№№ 1059-1066). |
276 |
||
|
126. |
Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами. Розширені задачі на зведення до одиниці. Складання і розв'язування нерівностей (№№ 1067-1075). |
278 |
||
|
127. |
Сумісні дії з багатоцифровими числами. Розширені задачі на знаходження суми двох добутків. Складання та розв'язування рівнянь. Ділення іменованих чисел (№№ 1076-1084). |
280 |
||
|
128. |
Контрольна робота з теми «Множення і ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові». |
282 |
||
|
129. |
Аналіз контрольної роботи. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрові (ознайомлення). Розв'язування задач (№№ 1085-1092). |
283 |
||
|
130. |
Ділення багатоцифрових чисел на трицифрові у випадку, коли в записі частки є нуль (ознайомлення). Задачі на зведення до одиниці з буквеними даними (№№ 1093-1100). |
285 |
||
|
131-132. |
Повторення вивченого матеріалу (№№ 1101-1114). |
287 |
||