Алгебра 7 клас - Навчально-методичний посібник - 2015 рік
Урок № 18. МНОЖЕННЯ ОДНОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН
Цілі:
✵ навчальна: домогтися засвоєння правила множення одночлена на многочлен; сформувати вміння виконувати множення одночлена на многочлен;
✵ розвивальна: формувати вміння аналізувати ситуацію; розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;
✵ виховна: виховувати творчу активність, упевненість у власних силах, спостережливість;
Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь, навичок.
Обладнання та наочність:
Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
1. Перевірка завдання, заданого за підручником
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Розв'язування задач
Колективне розв'язування задач, аналогічних до тих, що були задані додому
______________________________________________________
______________________________________________________
Індивідуальні завдання
Заповніть порожні місця в таблиці.
| 1) |
2) |
|||||
| A |
B |
A + B |
A |
B |
A + B |
|
| 3x + 5 |
5x -16 |
5x +1 |
4x - 4 |
|||
| 7x + 3 |
x2 + 7x - 15 |
2x2 + x + 3 |
2x + 3 |
|||
| a3 + 3a2b + b3 |
a3 + 6a2b - 2b3 |
a3 - 3a2b - 5b3 |
a3 - 6a2b + 7b3 |
|||
| 2x2y - 3xy2 - 8 |
8 + 3xy2 - 2x2y |
x2 - 5xy - y3 |
y3 + 5xy - x2 |
|||
| x2 + 2xy + y2 |
x2 - 2xy + y2 |
a2 - 2ac - c2 |
a2 + 2ac + c2 |
|||
| 3x + a |
2x + b |
2x + 3a |
2y + 2a |
|||
ІІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
Математичний диктант
| Варіант 1 |
Варіант 2 |
|
1. Запишіть рівність, яка виражає розподільний закон множення відносно |
|
| додавання |
віднімання |
|
2. Запишіть вираз: |
|
| різниця чисел 40 і 1, помножена на число 9 |
сума чисел 30 і 6, помножена на число 5 |
|
Знайдіть його значення, використовуючи розподільний закон |
|
|
3 . Запишіть вираз: |
|
| 577 ∙ 58 + 423 ∙ 58 |
768 ∙ 95 - 668 ∙ 95 |
|
Знайдіть його значення, використовуючи розподільний закон |
|
|
4. Запишіть вираз: |
|
| 15(2 + x) |
(3 + у)12 |
|
Перепишіть його по-іншому, використовуючи розподільний закон |
|
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
План вивчення теми
1. Правило множення одночлена на многочлен.
2. Переставна властивість множення одночлена й многочлена.
3. Приклади множення одночлена на многочлен:
______________________________________________________
______________________________________________________
V. ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ
1. Робота за підручником
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Додаткове завдання
Запишіть замість * такий одночлен, щоб виконувалася рівність:
![]()
VІ. ПІДСУМКИ УРОКУ
1.
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Фронтальна робота
Подайте у вигляді многочлена стандартного вигляду:

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Завдання за підручником:
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Додаткове завдання. Доведіть, що значення виразу
не залежить від значення x.
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.