Алгебра 7 клас - Навчально-методичний посібник - 2015 рік

Урок № 18. МНОЖЕННЯ ОДНОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН

Цілі:

✵ навчальна: домогтися засвоєння правила множення одночлена на многочлен; сформувати вміння виконувати множення одночлена на многочлен;

✵ розвивальна: формувати вміння аналізувати ситуацію; розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;

✵ виховна: виховувати творчу активність, упевненість у власних силах, спостережливість;

Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь, навичок.

Обладнання та наочність:

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

1. Перевірка завдання, заданого за підручником

______________________________________________________

______________________________________________________

2. Розв'язування задач

Колективне розв'язування задач, аналогічних до тих, що були задані додому

______________________________________________________

______________________________________________________

Індивідуальні завдання

Заповніть порожні місця в таблиці.

1)



2)



A

B

A + B


A

B

A + B

3x + 5

5x -16



5x +1

4x - 4


7x + 3


x2 + 7x - 15


2x2 + x + 3


2x + 3


a3 + 3a2b + b3

a3 + 6a2b - 2b3



a3 - 3a2b - 5b3

a3 - 6a2b + 7b3

2x2y - 3xy2 - 8

8 + 3xy2 - 2x2y



x2 - 5xy - y3

y3 + 5xy - x2


x2 + 2xy + y2


x2 - 2xy + y2


a2 - 2ac - c2


a2 + 2ac + c2


3x + a

2x + b



2x + 3a

2y + 2a

ІІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Математичний диктант

Варіант 1

Варіант 2

1. Запишіть рівність, яка виражає розподільний закон множення відносно

додавання

віднімання

2. Запишіть вираз:

різниця чисел 40 і 1, помножена на число 9

сума чисел 30 і 6, помножена на число 5

Знайдіть його значення, використовуючи розподільний закон

3 . Запишіть вираз:

577 ∙ 58 + 423 ∙ 58

768 ∙ 95 - 668 ∙ 95

Знайдіть його значення, використовуючи розподільний закон

4. Запишіть вираз:

15(2 + x)

(3 + у)12

Перепишіть його по-іншому, використовуючи розподільний закон

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

План вивчення теми

1. Правило множення одночлена на многочлен.

2. Переставна властивість множення одночлена й многочлена.

3. Приклади множення одночлена на многочлен:

______________________________________________________

______________________________________________________

V. ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ

1. Робота за підручником

______________________________________________________

______________________________________________________

2. Додаткове завдання

Запишіть замість * такий одночлен, щоб виконувалася рівність:

VІ. ПІДСУМКИ УРОКУ

1.

______________________________________________________

______________________________________________________

2. Фронтальна робота

Подайте у вигляді многочлена стандартного вигляду:

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Завдання за підручником:

______________________________________________________

______________________________________________________

2. Додаткове завдання. Доведіть, що значення виразу не залежить від значення x.





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.