МАТЕМАТИКА 4 КЛАС
РОЗРОБКИ УРОКІВ

УРОК 40

Тема. Додавання у випадку кількох доданків

Мета: показати різні способи обчислення суми кількох доданків; опрацювати задачу, пов’язану з поняттям периметра трикутника; вдосконалювати навички усної лічби.

Обладнання: таблиці для усної лічби, картки для індивідуальної роботи.

ХІД УРОКУ

I. Контроль і закріплення знань учнів

1. Перевірка домашнього завдання

1) Назвати результати значень виразів на дві дії з вправи № 337.

2) Прочитати маси кожної з машин, що є в задачі № 336.

2. Усні обчислення

Гра «Знайди відповідь»

У кожній таблиці знайти відповідь прикладу й обвести її.

2. Робота біля дошки

✵ Сума трьох доданків 24 509. Сума першого і другого — 14 707, сума другого і третього — 15 800. Знайти третій доданок.

✵ Обчислити:

4 000 - 1209, 200 - 104, 500 003 - 27 906, 3 405 + 298.

3. Робота з таблицями на дошці

II. Повторення та узагальнення знань учнів

1. Коментоване розв’язання прикладів № 339

2. Самостійне розв’язання прикладів № 340, 341

3. Обчислення прикладів № 342 з коментуванням біля дошки

4. Фізкультхвилинка

III. Розвиток математичних умінь учнів

1. Розв’язання задачі № 343 за коротким записом умови на дошці

2. Повторення знань про периметр фігури. Усні вправи

✵ Сторона квадрата 3 см. Знайти його периметр.

✵ Довжина прямокутника 10 см, ширина — 2 см. Чому дорівнює його периметр?

✵ Сторона рівностороннього трикутника 9 см. Чому дорівнює його периметр?

3. Розв’язання задачі № 334 самостійно (учням з початковим рівнем знань учитель надає допомогу)

IV. Підсумки уроку

V. Домашнє завдання

№ 245, 346.