МАТЕМАТИКА 4 КЛАС
РОЗРОБКИ УРОКІВ

УРОК 72

Тема. Ділення складених іменованих чисел на прості іменовані числа

 

Мета: пояснити ділення складених іменованих чисел на прості іменовані числа; формувати обчислювальні навички та вміння розв’язувати задачі.

Обладнання: таблиця для усної лічби, предметні малюнки.

ХІД УРОКУ

I. Контроль і закріплення знань учнів

Усні обчислення

1. Математичний диктант

✵ Записати число, якого становить 10.

✵ Знайти шосту частину від 36.

✵ З 25 л молока виходить 1 кг масла. Скільки масла вийде з 75 л молока?

✵ Скільки днів у 6 тижнях?

✵ Скільки хвилин становить половина доби?

✵ Одна сторона трикутника 38 мм, друга — 22 мм. Знайти третю сторону, якщо периметр трикутника дорівнює 70 мм.

2. Робота біля дошки

1) 10 000 - 21 476 : 8

1) 10 000 - 16 272 : 8

2) 1/3 доб, 1/3 хв., 1/5 год.

2) 1/4 год., 1/10 хв., 1/2 м

3) Довжина ребра куба 3 см. Скільки квадратних сантиметрів паперу потрібно, щоб обклеїти весь куб?

3) Довжина коридору 12 м, а ширина становить «1 довжини. Знайти площу коридору.

 

3. Усна лічба за таблицею Гра «Дістатися прапорця»

Дві мавпочки — Максі та Міксі — грали наввипередки. Хто з них здобуде перемогу?

 

 

4. Самостійна робота

Розв’язання прикладів № 600 за варіантами: І варіант — верхній рядок, ІІ варіант — нижній рядок.

5. Фізкультхвилинка

 

II. Розвиток математичних умінь учнів

1. Ділення іменованого числа на іменоване

Учитель звертає увагу, що при діленні іменованого числа на іменоване у відповіді не має найменування. Вправи № 595 (усне коментоване розв’язання), № 596 (письмове розв’язання з коментуванням).

2. Робота над задачею № 598 (учні читають задачу, розглядають її розв’язання)

3. Робота над задачею № 599 за рівнями: учні з високим рівнем знань розв’язують самостійно, решта — за таблицею

 

 

Довжина тканини в 1 сувої

Кількість сувоїв

Усього тканини

Сатин

3

249 м 90 см

Шовк

2

?

 

4. Самостійне розв’язання задачі № 597

 

III. Підсумки уроку

 

IV. Домашнє завдання

№ 601, 602.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.