ФІЗИКА 7 клас - розробки уроків - 2015 рік

ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ

Вступ

Урок № 1. ФІЗИКА ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ У ШКОЛІ. ФІЗИЧНИЙ КАБІНЕТ ТА ЙОГО ОБЛАДНАННЯ. ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ У ФІЗИЧНОМУ КАБІНЕТІ

Тип уроку: урок-лекція.

Мета: формувати в учнів початкові уявлення про фізику як природничу науку, про зміст фізики; формувати інтерес учнів до вивчення фізики, розширювати їх кругозір; акцентувати увагу учнів на необхідності дотримання правил техніки безпеки в кабінеті фізики.

Обладнання та наочність: фізичні прилади, інструкції з техніки безпеки в кабінеті фізики.

Відеофрагмент: запис проведеного експерименту, який дає змогу проаналізувати дотримання правил техніки безпеки.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ

Запитання для фронтального опитування

✵ Що таке природа?

✵ Які науки про природу вам відомі? Що вони вивчають?

✵ Яке значення має експеримент у наукових дослідженнях?

✵ Чому під час виконання експериментальних досліджень треба дотримуватися правил техніки безпеки?

III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

План вивчення нової теми

✵ Означення фізики.

✵ Початкове знайомство з кабінетом фізики.

✵ Правила техніки безпеки:

✵ загальні положення;

✵ вимоги безпеки перед початком роботи;

✵ вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях;

✵ вимоги безпеки під час виконання роботи;

✵ вимоги безпеки після закінчення роботи.

Опорний конспект

Фізика — це природнича наука, яка вивчає найзагальніші закономірності явищ природи, властивості та будову матерії, закони її руху.

Фізика є експериментальною наукою.

Виконуючи експериментальні завдання, лабораторні та практичні роботи в кабінеті фізики та вдома, дуже важливо дотримуватися правил техніки безпеки.

Правила техніки безпеки для учнів у кабінеті фізики

✵ Лабораторне обладнання розміщуйте на своєму робочому місці акуратно, щоб запобігти падінню приладів або їх перекиданню.

✵ Чітко дотримуйтеся порядку виконання лабораторної роботи та правил техніки безпеки.

✵ Будьте уважні й дисципліновані, точно виконуйте вказівки вчителя.

✵ Не залишайте робоче місце без дозволу вчителя.

✵ Не починайте роботу без дозволу вчителя.

✵ Під час проведення дослідів не допускайте граничних навантажень вимірювальних приладів.

✵ Стежте за справністю кріплень використовуваного обладнання, користуйтеся тільки справними приладами й обладнанням.

✵ Після завершення лабораторної роботи приберіть своє робоче місце.

✵ Із класу виходьте тільки з дозволу вчителя.

✵ У разі отримання травми або за поганого самопочуття повідомте про це вчителя.

Зауваження. Існують спеціальні інструкції з правил техніки безпеки під час проведення дослідів зі скляним обладнанням, нагрівальними елементами, електричними колами та інші.

Правила першої допомоги при опіках

✵ При термічних опіках уражене місце обробляють етиловим спиртом.

✵ На місце опіку накладають суху стерильну пов’язку.

✵ При хімічних опіках уражену ділянку шкіри промивають великою кількістю холодної води протягом 15—20 хвилин, після цього накладають пов’язку.

✵ Після надання першої допомоги обов’язково звертаються до лікаря. Правила першої допомоги при пораненнях

✵ Не промивайте рану водою, не доторкайтеся до рани навіть вимитими руками.

✵ При незначних порізах рану обробляють йодною настоянкою й накладають марлеву пов’язку.

✵ При пораненні склом рану промивають дистильованою водою або етиловим спиртом, видаляють залишки скла.

✵ Шкіру обробляють розчином брильянтової зелені.

✵ Рану перев’язують бинтом.

✵ При серйозних порізах і сильній кровотечі накладають джгут вище рани, накривають рану стерильною марлею і негайно звертаються до лікаря.

IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ

Демонстрування відеофрагментів з коментарем учнів щодо того, чи було дотримано правила техніки безпеки під час виконання експерименту або лабораторних робіт.

✵ До яких наслідків призводить недотримання правил техніки безпеки в кабінеті фізики?

V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ*

✵ Вивчити конспект.

✵ Завдання за підручником: опрацювати передній форзац підручника

✵ Завдання за задачником:

✵ Додаткове завдання:

* В якості приклада у посібнику надано домашні завдання за підручником «Фізика. 7 клас: Підручник для загальноосвіт навч. закл. / В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова, Ю. І. Горобець, І. Ю. Ненашев, О. О. Кірюхіна — X.: Ранок, 2015» та задачником «Фізика. 7 клас: збірник задач / І. М. Гельфгат, І. Ю. Ненашев — X.: Вид-во «Ранок», 2015»