Розробки уроків - ФІЗИКА 7 КЛАС - 2012 рік

РОЗДІЛ 3. СВІТЛОВІ ЯВИЩА

УРОК 32. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 З ТЕМИ: «СВІТЛОВІ ЯВИЩА»

Мета: перевірити й оцінити якість засвоєних учнями знань; вчити учнів працювати самостійно; формувати вміння грамотно та охайно оформлювати роботу.

Тип уроку: урок контролю знань.

Обладнання та наочність: тексти контрольної роботи.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання (вибірково)

ІІІ. Виконання завдань контрольної роботи

IV. Підбиття підсумків уроку

V. Домашнє завдання

✵ Завдання за підручником. Повторити вивчений матеріал

✵ Завдання за задачником:

Приблизний варіант контрольної роботи

1 рівень

1. Установіть відповідність між назвою та позначенням фізичної величини:

А

Сила світла

Б

Оптична сила лінзи

В

Відстань від лінзи до зображення

Г

Збільшення лінзи

1

f

2

I

3

D

4

Г

2. Установіть відповідність між позначенням фізичної величини та її одиницею:

А

Ф

Б

F

В

E

Г

D

1

дптр

2

м

3

лм

4

лк

3. Формула тонкої лінзи має вигляд:

A = + , Б D = , B Ф = , Г Е = .

4. Закінчіть речення. Світло в однорідному прозорому середовищі поширюється__________________________________.

5. Нарисуйте відбитий від плоского дзеркала промінь.

6. Нарисуйте заломлений промінь. Показник заломлення води дорівнює 1,33.

2 рівень

7. Побудуйте зображення в плоскому дзеркалі та охарактеризуйте його.

3 рівень

8. Нарисуйте подальший хід променя 2.

9. Побудуйте та охарактеризуйте зображення предметів у лінзах:

4 рівень

10. Визначте оптичну силу й збільшення розсіювальної лінзи, якщо предмет розташований на відстані 40 см від лінзи, а її фокусна відстань дорівнює 1,6 м.





Перша публікація: 01/01/2012

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.