Англійська мова 3 клас

Unit 2 Our School


Lesson 5

 

1. Look, read and compare.

This is a book.

That is a shelf.

These are books.

Those are shelves.

2. Complete the sentences.

Example: This is a map. - These are maps.

That is a desk. - Those are desks.

1.  This is a bookcase. - These are … .

2.  That … a window. - Those … windows.

3.  This is a door. - … are … .

4.  That is a chair. - … are … .

5……… a blackboard. - These are … .

6. … is a table. - Those…………

3.  Look at the pictures. Ask and answer.

This is … / These are … That is … / Those are

1.  What is this? - It is a blackboard.

2.  What are these? - They are …

3.  What is that? - It is … .

4. a) Listen, read and act out.

1. Ann: Tom, look! This is our classroom.

Tom: Great! It is so big and light! How many pupils are there in your class?

Ann: Thirty.

2. Dan: Look! This is our blackboard and that is the teacher’s table.

Ann: These are shelves for books and toys.

Kim: And those are very nice pictures.

Ann: Yes, they are. We all like to draw pictures.

b) Work in pairs. Ask and answer.

1.  How many pupils are there in your class?

2.  Are there fifteen desks in your classroom?

3.  Where are the books and toys?

4.  Are there any pictures on the walls?

5.  Who draws pictures?

5. Write about the things in your classroom.

Example: This is … . These are … . That is … . Those

are … .





Перша публікація: 01/01/2013

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.