Ступеньки к информатике 2 класс - А.В. Ломаковская
Раздел 3 Понятие о сообщениях, информации и информационных процессах
14 КАК ЧЕЛОВЕК ВОСПРИНИМАЕТ СООБЩЕНИЯ
Мудрунчику и Элзику всегда интересно бывать в гостях у Аннушки. Вот и сегодня друзья вспоминали и обсуждали рассказ её отца об информации и сообщениях.
— А как же человек воспринимает сообщения? — спросила Аннушка.
— Закройте глаза, — присоединился к разговору Анин дедушка. — Что вы видите? Правда, ничего?! Откройте глаза. Какой замечательный наш мир! Вы видите всё вокруг. Так с помощью глаз человек воспринимает сообщения об окружающем мире.
Через нос вы не только вдыхаете воздух, но и ощущаете различные запахи. Можете отличить благоухание цветка от запаха хлеба. С помощью носа человек получает сообщения о запахах.
С помощью языка мы получаем сообщения о вкусе напитка или еды.
Если закрыть ладонями уши, то вас окутает тишина. С помощью ушей человек получает сообщение о звуках окружающего мира.
Если сесть на горячий песок или войти в холодную воду, наша кожа сразу отреагирует. Если, не глядя на предмет, взять его в руки, то можно почувствовать, какой он: мягкий или твёрдый, круглый или какой-либо другой формы. Человек может воспринимать сообщение с помощью кожи.
Итак, человек воспринимает сообщения с помощью органов чувств: глаз, носа, ушей, языка и кожи, — подытожил дедушка.

Работаем за компьютером
Запусти на выполнение программу GCompris.
Последовательно выбери кнопки:

Надо посчитать звёздочки соответствующего цвета. Верхняя строка звёздочек — уменьшаемое.
Когда ты выберешь волшебный колпак, то заполнится вторая строка — вычитаемое.
Тебе надо устно вычислить разность и обозначить нужное количество звёздочек после знака «=».

Вопросы и задания
1. Какие органы чувств дают тебе возможность воспринимать сообщения?
2. Приведи собственные примеры сообщений и органов чувств, с помощью которых их можно воспринимать.
3. Объясни, какие сообщения о погоде ты можешь получить из этих рисунков.

4. Опиши, какие ощущения у тебя вызывают данные предметы. Подбери к каждому из них признак.

Для любознательных
1. Аннушка с Элзиком осенью ходили в лес. Их поразила красота осеннего леса, и они не смогли передать свои впечатления словами. Помоги им.
Осенний лес встретил нас… деревьями. Листья, окрашенные в…, … цвета привлекали своей красотой. Под ногами шелестели… листья. Иногда на деревьях можно было увидеть… белочку.
В лесу хозяйничает… осень.
2. Прочитай названия государства и его столицы.

Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.