Підручник Алгебра 9 клас - Г. П. Бевз - Освіта 2017 рік
Задачі та вправи для повторення
Числа та дії над ними
Виконайте дії (871—872).
871. а) 40 784 + 846 - (13 843 + 787); б) (52 - 36 + 320 - 96) : 4.
872. а) 12,54 : (44,8 - 38,2) + 5,4 ∙ 1,5; б) 507,24 : 36 + 0,8(21,7 - 15,8).
Знайдіть значення виразу (873—874).
873.
![]()
874.
![]()
Обчисліть (875—876).
875.
![]()
876.
![]()
Обчисліть значення виразу (877—881).
877.
![]()
878.
![]()
879.
![]()
880.
![]()
881.
![]()
Обчисліть добуток (882—883).
882.
![]()
883.
![]()
Подільність чисел. Відношення і пропорції
884. Випишіть усі прості числа, більші за 15 і менші за 35.
885. Випишіть такі складені числа х, які задовольняють умову 21 < х < 31.
886. Припишіть до числа 278 зліва таку цифру, щоб утворилося чотирицифрове число, кратне 9.
887. Розкладіть на прості множники число: а) 240; б) 350.
888. Знайдіть найбільший спільний дільник і найменше спільне кратне чисел: а) 18 і 32; б) 42 і 105; в) 60, 80 і 140.
889. У скільки разів НСД чисел 36 і 48 менший за їхній НСК?
890. Розклавши на прості множники числа 140, 175, 210, знайдіть:
а) НСД (140, 175), НСД (140, 210), НСД (140, 175, 210);
б) НСК (140, 175), НСК (175, 210), НСК (140, 175, 210);
в) суму всіх простих дільників числа 210;
г) суму всіх дільників числа 175.
891. Використовуючи цифри 1, 2, 3, напишіть усі трицифрові числа, у яких кожна цифра зустрічається лише один раз. Скільки з цих чисел парних, непарних, кратних 3, 6, 9?
892. Знайдіть суму чисел, менших за 20 і взаємно простих з числом 20.
893. Які з чисел, що менші за 40, взаємно прості з числом 60?
894. Знайдіть п’ять парних натуральних чисел, кратних 7.
895. Чи може сума чотирьох послідовних натуральних чисел бути простим числом?
896. Спростіть відношення:
![]()
897. Запишіть кілька пропорцій, складених із чисел 2, 4, 3 і 1,5.
898. Знайдіть невідомий член пропорції:

Цілі вирази
Подайте вираз у вигляді многочлена (899—900).
899.
![]()
900.

901. Спростіть вираз:
![]()
Розкладіть на множники многочлен (902—903).
902.
![]()
903.
![]()
904. Подайте у вигляді добутку:
![]()
905. Подайте у вигляді добутку трьох множників:
![]()
Раціональні вирази
906. Які значення змінної допустимі для дробу?
![]()
Скоротіть дріб.
907.

Спростіть вираз (908—911).
908.
![]()
909.
![]()
910.
![]()
911.
![]()
Виконайте ділення і множення дробів (912—915).
912.
![]()
913.

914.

915. 
Ірраціональні вирази
Спростіть вираз (916—922).
916.
![]()
917.

918.
![]()
919.
![]()
920.
![]()
921.
![]()
922.

Рівняння та системи рівнянь
Розв’яжіть рівняння (923—929).
923.
а) 7х - 39 = 2(х + 3) + 6 - 2х + 5;
б) 3(х - 5) = 5(х - 3) - 4(2 - 3х).
924.
а) 5(х - 3) + 7(3х + 6) = 2(х - 2) + 103;
б) 8(у - 2) + 5(3y - 2) = 3(у - 5) + 69.
925.
а) 7(6х - 1) + 3(2х + 1) - 5(12х - 7) = 23;
б) 5(8z - 1) + 8(7 - 4z) - 7(4z + 1) = 19.
926.
![]()
927.

928.
а) х4 - 5х2 + 4 = 0;
б) х4 - 10х2 + 9 = 0.
929.
а) 3х4 - 2х2 - 40 = 0;
б) 5у4 + 7у2 -12 = 0.
Розв’яжіть системи рівнянь (930—932).
930.

931.

932.

933. Розв’яжіть систему рівнянь способом підстановки:
![]()
934. Розв’яжіть систему рівнянь способом алгебраїчного додавання:
![]()
935. Розв’яжіть систему рівнянь способом заміни змінних:

Задачі на складання рівнянь і систем рівнянь
936. На двох токах разом є 990 т пшениці. Скільки центнерів пшениці на кожному з них, якщо на першому на 20 % більше, ніж на другому?
937. У магазин привезли крупи двох сортів, усього 1800 кг. Після того як продали 60 % 1-го сорту і 70 % 2-го сорту, у магазині залишилось 640 кг крупи. Скільки крупи 1-го і 2-го сорту окремо привезли в магазин?
938. На вступному іспиті з математики 15 % абітурієнтів не розв’язали жодної задачі, 144 абітурієнти розв’язали задачі з помилками, а число тих, хто розв’язав усі задачі правильно, відноситься до числа тих, хто не розв’язав жодної, як 5 : 3. Скільки абітурієнтів складали іспит з математики?
939. Відстань 400 км швидкий поїзд проїхав на годину швидше, ніж товарний. Яка швидкість кожного поїзда, якщо швидкість товарного на 20 км/год менша, ніж швидкого?
940. Турист, проїхавши 1200 км, підрахував, що коли б він був у дорозі на 6 днів більше, то проїжджав би щодня на 10 км менше. Яку відстань проїжджав турист щодня?
941. Дві ткалі, працюючи разом, можуть виконати замовлення за 12 днів. За скільки днів виконала б цю саму роботу кожна ткаля окремо, якщо відомо, що продуктивність однієї з них у 1,5 раза вища від продуктивності другої?
942. Поїзд за певний час мав пройти відстань 250 км. Але через 2 год після початку руху він затримався на 20 хв і, щоб прибути вчасно до місця призначення, йому довелося збільшити швидкість на 25 км/год. Якою була швидкість поїзда за розкладом?
943. У яблуках «Антонівка» цукор становить 10,7 % маси. Скільки цукру містить 50 кг таких яблук?
944. Банк обслужив 45 клієнтів, що становить 15 % від усіх клієнтів. Скільки клієнтів має банк?
945. Ціну на товар знизили спочатку на 10 %, а потім ще на 5 %, і в результаті він став коштувати 34,2 грн. Якою була початкова ціна товару?
946. На скільки відсотків збільшиться площа прямокутника, якщо його довжину збільшити на 20 %, а ширину — на 10 % ?
947. Ціну на товар було знижено на 20 % . На скільки відсотків її потрібно підвищити, щоб одержати попередню ціну?
948. Витрати на виготовлення виробу становлять 1250 грн, а його ціна — 1750 грн. Обчисліть націнку на товар у відсотках.
Нерівності
Розв’яжіть нерівність і зобразіть множину її розв’язків на координатній прямій (949—950).
949.
![]()
950.
![]()
951. При яких значеннях змінної має зміст вираз:
![]()
952. Знайдіть область визначення функції:

Розв’яжіть систему нерівностей (953—954).
953.
![]()
954.

955. Розв’яжіть подвійну нерівність.
![]()
Функції і графіки
956. Знайдіть f(-2); f(-1); f(0); f(1); f(2), якщо функцію задано формулою:
![]()
957. Функцію задано формулою
на множині натуральних чисел першого десятка. Задайте її у вигляді таблиці.
958. Функцію задано формулою
на області визначення D = {-4; -2,75; -1; 1,25; 4; 11}. Задайте її у вигляді таблиці і графіка.
959. Побудуйте графік функції y = х2 - 4, якщо D = {-1; 0; 1; 2; 3}. Знайдіть її область значень.
960. Знайдіть область визначення функції:
![]()
961. При яких значеннях х дана функція має найменше значення:
![]()
962. Знайдіть найбільше значення функції:
![]()
963. Знайдіть точки перетину графіка функції з віссю х:
![]()
964. Способом виділення квадрата двочлена побудуйте параболу:
![]()
Побудуйте графік функції (965—966).
965.
![]()
966.
![]()
Розв’яжіть квадратну нерівність (967—973).
967.
а) х2 + 2х > 0;
б) х2 - х > 0.
968. а) х2 - 3х + 2 > 0; б) х2 + 5х + 6 < 0.
969. а) 3х2 - х - 4 > 0; б) 5х2 - 2х - 3 > 0.
970. а) -х2 + 2х - 1 < 0; б) -х2 - 2х - 5 > 0.
971. а) (х - 3)(х + 5) > 0; б) (х + 2)(х + 7) < 0.
972. а) (2х + 1)(х + 1) > 0; б) (3х - 2)(2х + 3) > 0.
973. а) (х - 1)(2 - х) > 0; б) (3 + х)(х + 7) < 0.
974. Розв’яжіть нерівність:
![]()
Числові послідовності
975. Напишіть п’ять перших членів послідовності, n-й член якої задається формулою:
![]()
976. Послідовність задано формулою an - 2n2 + 3. Знайдіть:
а) a3;
б) а6;
в) а15;
г) а100.
977. Знайдіть сьомий, десятий і двадцять п’ятий члени послідовності, n-й член якої задається формулою:
а) сn = (1 - n)2;
б) cn = 350 + n;
в) cn = 2n - (- 1)n.
978. Напишіть п’ять перших членів арифметичної прогресії, у якої:

979. В арифметичній прогресії перший член a1 і різниця d. Знайдіть суму Sn її перших n членів, якщо:

980. Сума чотирьох перших членів арифметичної прогресії дорівнює 56, а сума чотирьох останніх — 112. Знайдіть кількість членів прогресії, якщо перший її член дорівнює 11.
981. Сума першого і п’ятого членів зростаючої арифметичної прогресії дорівнює 14, добуток другого її члена на четвертий дорівнює 45. Скільки членів прогресії потрібно взяти, щоб у сумі одержати 24?
982. Дано дві арифметичні прогресії. Перший і п’ятий члени першої прогресії дорівнюють відповідно 7 і -5. У другій прогресії перший член дорівнює 0, а останній — 3,5. Знайдіть суму членів другої прогресії, якщо відомо, що треті члени обох прогресій рівні між собою.
983. У геометричній прогресії b7 = 80, b8 = -160. Знайдіть b1, q, b5.
984. У геометричній прогресії b6 = 18, b4 = 72. Знайдіть b1, q.
985. Запишіть геометричну прогресію, яка складається з шести членів, якщо сума трьох перших її членів дорівнює 168, а сума трьох останніх — 21.
986. У зростаючій геометричній прогресії сума першого і останнього членів дорівнює 66, добуток другого і передостаннього членів — 128, а сума всіх членів становить 126. Скільки членів у прогресії?
987. Задача Джемшіда аль-Каші. У саду перший зірвав один гранат, другий — два, а кожен наступний — на один гранат більше. Потім усі, хто збирав гранати, розділили їх між собою порівну і кожен одержав по 6 гранатів. Скільки людей збирало гранати?
988. Стародавня індійська задача. Подорожній у перший день проходить дві одиниці шляху, а кожного наступного дня на три одиниці більше, ніж у попередній. Інший подорожній проходить у перший день три одиниці шляху, а в кожний наступний — на дві одиниці більше. Коли перший наздожене другого, якщо вони вийшли одночасно з одного місця і в одному напрямку?
989. Послідовність b1, b2, b3, b4 — геометрична прогресія. Чи буде геометричною прогресією послідовність:

Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.