Музыкальное искусство 2 класc - Людмила Аристова - Освіта 2012 рік
Глава 1 ТИПЫ МУЗЫКИ
ТЕМА 6 ШАГАЕМ ВМЕСТЕ…
Сегодня в стране Музыки раздаются звонкие решительные звуки. Это Марш со своей армией шагает по улицам. Посмотри, какой он энергичный, серьёзный, организованный. Поэтому отправляемся на парад к генералу Маршу! Думаю, что ты помнишь, кто живёт в домике музыкальных звуков. Вспомни, какими могут быть музыкальные звуки.

Послушай пьесу «Три варианта марша» композитора Дмитрия Кабалевского. Из каких звуков состоят эти марши?
Слушаем музыку
Слушай музыку и шагай. Сравни музыку маршей.
Дмитрий Кабалевский, «Три варианта марша».

Определи, под какие из этих маршей могут шагать спортсмены, дети, игрушки, солдаты.
Евгений Адамцевич, «Запорожский марш».
Вспомни: какой украинский народный инструмент был любимым у казаков? Услышал ли ты его голос, когда звучал этот марш?

Какой характер марша? Воспользуйся подсказкой волшебника Музыкуса.

Выбери музыкальный инструмент, который мог бы сопровождать этот марш.
Поём вместе
Исполни попевку, показывая движение мелодии рукой. Разыграй музыкальное приветствие в ролях.

Повторяем песню
«Заиграйте, дударики».
Фантазируем, играем, шутим
Посмотри на картинки и определи, какие звуки — высокие или низкие — будут звучать, если мышка и слон запоют.

Посмотри на иллюстрации. Сравни настроение рисунков и музыки, которая звучала сегодня на уроке.

Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.