Довідник з української мови - Дудка О. О. 2010
ЛЕКСИКА
Застарілі слова. Неологізми
Словниковий склад української мови постійно змінюється, оскільки змінюються окремі предмети і явища, що оточують людину. У мові відбуваються два протилежні процеси: одні слова виходять із повсякденного вжитку, а інші з’являються.
Слова, що вийшли з активного, повсякденного вжитку, називаються застарілими.
Із плином часу з ужитку виходять слова — назви одягу (жупан, очіпок), знарядь праці, предметів побуту (соха, ступа, макітра), військові назви (сагайдак, пістоль), назви грошових одиниць (золотець, шеляг) тощо.
Деякі застарілі слова заміняються іншими, бо предмети і явища, які вони називають, залишаються. Наприклад: лицедій - артист, ланіти - щоки, перст - палець, зріти - бачити, рече - каже, зело - дуже, возатай - візник, піїт - поет, спудей - студент, зелейник - лікар та ін.
Застарілі слова часто зустрічаються в художніх творах, що розповідають про минуле нашого народу, або вживаються в мові з метою надання їй урочистого, піднесеного звучання.
Нові слова, що виникають у мові, називаються неологізмами.
Неологізми з’являються з потреби назвати нові предмети, знаряддя праці, нові уявлення про навколишній світ (дилер, трафік, імідж, референдум, депозит, грант).
Неологізми поповнюють словниковий склад і є неологізмами до того часу, доки не входять до загальновживаної лексики. Наприклад, не так давно слова телевізор, магнітофон, холодильник, комп’ютер були неологізмами, а зараз стали загальновживаними словами.
У мові існує такий різновид неологізмів, які утворюються окремими авторами з метою посилення образності мови. Це авторські неологізми. Цвіте земля, задивлена в свободу (Л. Костенко). Снігами вітровінь поля відволочила, прижовклено збіліла далина — дніпровими високими очима дитинно-сіро глянула луна (М. Вінграновський). Вік минув зеленорунний, що садами ніжно пах (Б.-І. Антонич).
Нових слів у мові виникає значно більше, ніж зникає старих, тому словниковий склад її постійно збагачується.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 30/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.