Регіональна економічна і соціальна географія світу (Латинська Америка та Карибські країни, Африка, Азія, Океанія) - М. М. Книш 2013

2. Навчально-методичний розділ
2.1. Завдання практичних, семінарських, самостійних робіт змістовного модуля 1
§1. Макрорегіоналізація країн, що розвиваються

Мета: засвоєння студентами знань про макрорегіоналізацію країн, що розвиваються.

В результаті вивчення цієї теми студентові необхідно:

Знати:

— науково-теоретичні засади макрорегіоналізації;

— критерії та принципи макрорегіоналізації;

— наукові підходи до макрорегіоналізації вітчизняних та зарубіжних вчених, міжнародних організацій.

Вміти:

аналізувати різні підходи до макрорегіоналізації;

— розраховувати рівень освоєності території макрорегіонів;

— складати аналітичні карти, діаграми, таблиці.

Головні терміни і поняття:

— критерії макрорегіоналізації,

— макрорегіоналізація;

— макрорегіони;

— мегарегіони;

— світи;

— субмакрорегіони;

— таксони.

Завдання практичної роботи

1. Ознайомтесь з науковими підходами різних вчених та міжнародних організацій до макрорегіоналізації (дод. Б, табл. Б.1-Б.6).

2. Визначте частку окремих макрорегіонів країн, що розвиваються (%), за територією, населенням і ВВП, використовуючи дод. Б, табл. Б.7. За основу використайте макрорегіоналізацію М. Книш (дод. Б, табл. Б.4). Результати подайте як таблицю за такою формою:

Макрорегіони країн, що розвиваються

3. Обчисліть рівень заселення, транспортної, економічної та інтегральної освоєння макрорегіону, використовуючи дод. Б, табл. Б.7.

4. Зобразіть на контурній карті способом кольорового фону макрорегіони країн, що розвиваються (дод. Б, табл. Б.4).

Пояснення до виконання завдання.

Інтегральний індекс освоєння території макрорегіону (І_{ос м}) розраховують за формулою 1.1:

де І_з — індекс заселення території;

І_т — індекс транспортного освоєння;

І_е — індекс економічного освоєння.

Субіндекси (часткові) розраховують за формулами 1.2, 1.3 та 1.4:

де Щ_н.св — щільність населення світу (осіб/км²),

Щ_н.м — щільність населення макрорегіону (осіб/км²);

де І_ав — індекс автомобільного освоєння,

І_зал — індекс залізничної освоєності.

Субіндекси І_ав та І_зал обчислюють за формулою 1.4:

де Щ_ав.св — щільність автошляхів світу (км на 1000 км²),

Щ_ав.м — щільність автошляхів макрорегіону (км на 1000 км²),

Щ_зал.св — щільність залізничних шляхів світу (км на 1000 км²),

Щ_зал.м — щільність залізничних шляхів макрорегіону (км на 1000 км²);

Субіндекс економічного освоєння слід обчислювати за формулою 1.5:

Література

1. Алаєв 9. Б. Социально-экономическая география. Понятийно-терминологический словарь / 3. Б. Алаев. — М. : Мысль, 1983. — 290 с.

2. Атлас світу / [авториз. пер. з англомов. вид. Collins World Atlas ; відп. ред. О. Вакуленко]. — К. : Картографія, 2005. — 336 с.

3. Атлас світу / [відп. ред. О. Вакуленко]. — К. : Картографія, 2004. — 139 с.

4. Бєзуглий В. В. Регіональна економічна та соціальна географія світу : посібник / В. В. Безуглий, С. В. Козинець. — К. : Академія, 2003. — С. 13-18.

5. Блій Г. де. Географія: світи, регіони, концепти / Г. де Блій, П. Муллер ; [пер. з англ. ; передм. та розділ «Україна» О. І. Шаблія]. — К. : Либідь, 2004. — С. 18-22, 46-50.

6. Гантінгтон С. П. Протистояння цивілізацій та зміна світового порядку / С. П. Гантінгтон ; [пер. з англ.]. — Львів : Кальварія, 2006. — 474 с.

7. Довідковий атлас світу / [В. В. Молочко, Ж. Є. Бонк, І. Л. Дрогу- шевська та ін.]. — К. : Картографія, 2010. — С. 37.

8. Доклад о развитии человека 2011. Устойчивое развитие и равенство возможностей: лучшее будущее для всех / [пер. с англ. ; ПРООН]. — М. : Весь Мир, 2011. — 188 с.

9. Економічна політика й зовнішня заборгованість / Офіційний сайт Світового банку [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://data. worldbank.org/topic/economic-policy-and-external-debt

10. Экономическая, социальная и политическая география мира: регионы и страны / [под ред. С. Лаврова, Н. Каледина]. — М. : Гардарики, 2002. — 454 с.

11. Кисельов Ю. О. Основи геософії: проблеми теорії та методології : монографія / Ю. О. Кисельов. — Луганськ : ЛНУ ім. Тараса Шевченка, 2011. — 207 с.

12. Книш М. М. Економічна і соціальна географія країн, що розвиваються : навч. посібник / М. М. Книш. — Львів : Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2006. — X., 2006. — С. 27-42.

13. Книш М. Макрорегіони світу: ретроспектива, сучасний стан і тенденції розвитку / М. Книш // Матеріали міжнародної наук.-практ. конференції «Регіон-2006»: Стратегія оптимального розвитку (15—16 травня 2006 року, м. Харків). — X., 2006. — С. 301-304.

14. Книш М. М. Методологія макрорегіоналізації / М. М. Книш // Географія і сучасність : зб. наук. праць НПУ ім. М. П. Драгоманова. — 2009. — Вип. 21. — С. 20-25.

15. Книш М. М. Проблеми перспективного відображення базових понять регіональної парадигми / М. М. Книш // Наукові записки ТИПУ ім. Володимира Гнатюка. — Серія: географія. — 2009. — № 1 (Вип. 25). — С. 10-15.

16. Книш М. М. Регіоналізм і регіоналізація у науковому тезаурусі / М. М. Книш // Географія і сучасність : зб. наук. праць НПУ ім. М. П. Драгоманова. — 2009. — Вип. 21. — С. 14—19.

17. Масляк П. О. Країнознавство : підручник / П. О. Масляк. — К. : Знання, 2008. — 292 с.

18. Політична географія і геополітика : навч. посібник / [Б. Яценко та ін. ; за ред. Б. П. Яценка]. — К. : Либідь, 2007. — 255 с.

19. Социально-экономическая география зарубежного мира / [под. ред. B. В. Вольского]. — М. : КРОН-ПРЕСС, 1998. — С. 115-118.

20. Шаблій О. І. Основи загальної суспільної географії : навч. посібник / О. І. Шаблій. — Львів : Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2003. — C. 309-310.

21. Яценко Б. П. Країнознавство: основи теорії : навч. посібник / Б. П. Яценко, В. К. Бабарицька. — К. : Либідь, 2009. — С. 135-141.

22. Bradshow M. A Word Regional Geography: The New Global Order / M. Bradshow. — The McGraw Hill Companies, 1997.

Словник термінів і понять

Критерії макрорегіоналізації — це якісні й кількісні природно-географічні і суспільно-географічні ознаки, за якими виокремлюють макрорегіони.

Макрорегіоналізація — це науково обґрунтований поділ глобального простору (земної суші) на менші ієрархічно підпорядковані частини.

Макрорегіони — це геопросторові частини інтегральних загальногеографічних мегарегіонів, які сформувалися упродовж тривалої історії людства в результаті його взаємодії з природним довкіллям та спілкуванням сусідніх народів і поширенням дифузії інновацій.

Мегарегіони — реально існуючі геопросторові частини природного поділу ойкумени, які здебільшого співпадають з континентами і характеризуються специфічними природно-географічними та суспільно-географічними особливостями (найвищий рівень таксономічної ієрархії).

Світи — великі області на земній кулі, що характеризуються історико-культурною та природно-географічною специфікою.

Субмакрорегіони — це геопросторові частини інтегральних загальногеографічних макрорегіонів (суб — той, що розташований внизу).

Таксони — територіальні (акваторіальні, геоторіальні) одиниці, що мають специфічні кваліфікаційні ознаки. Найпоширеніші таксони: ареал, зона, район, регіон.

Завдання та вправи для самостійної роботи

1. Побудуйте графічну модель ієрархії макрорегіонів країн, що розвиваються.

2. Ознайомтесь з теоріями регіоналізації за підручником О. І. Шаблія «Основи загальної суспільної географії» [20 % с. 305-334]. Зверніть увагу на особливості суспільно-географічної регіоналізації [20, с. 324—326].

3. Ознайомтесь з особливостями макрорегіоналізації американських вчених Г. де Блія та П. Муллера у виданні «Географія: світи, регіони, концепти» [5, с. 18-22].

4. Ознайомтесь з поняттєво-термінологічним апаратом та методологією макрорегіоналізації у статті М. М. Книш «Методологія макрорегіоналізації» (дод. Б).

5. Ознайомтеся із загальними засадами регіоналізації світу за навчальним посібником Б. П. Яценка «Країнознавство: основи теорії» [21, с. 90-95]. Зверніть увагу на особливості регіоналізації у країнознавстві.

6. Проаналізуйте особливості геополітичної регіоналізації, використовуючи навчальний посібник «Політична географія і геополітика» за редакцією Б. П. Яценка [18, с. 176-191].

7. Проаналізуйте значення географічного положення для дослідження макрорегіонів (дод. Б).

Запитання для самоперевірки

1. Сформуйте власне бачення макрорегіоналізації країн, що розвиваються на основі наукових підходів вчених-географів та міжнародних організацій.

2. Обґрунтуйте позитивні і негативні, на Ваш погляд, сторони наукових підходів до макрорегіонів.

3. Вкажіть спільні риси географічного положення макрорегіонів країн, що розвиваються.

4. Вкажіть найбільші макрорегіони: а) за розміром території; б) за людністю; в) за економічним потенціалом; г) за рівнем економічного розвитку.

5. Вкажіть макрорегіони з найвищим і найнижчим рівнем економічного розвитку.

6. Розкрийте методику обчислення інтегрального індексу освоєння території.

7. Вкажіть макрорегіон з найвищим інтегральним індексом освоєння території.

8. Зазначте рівні та типи географічного положення макрорегіонів, їхні особливості.