Математика 5 клас II семестр - Навчально-методичний посібник - за підручником Н. А. Тарасенкова - 2012 рік

Урок № 85. ВІДНІМАННЯ ДРОБУ ВІД НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА

Цілі:

✵ навчальна: удосконалити вміння виконувати віднімання дробу від натурального числа, виконувати вправи, які передбачають віднімання дробу від натурального числа;

✵ розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, міркувати за аналогією;

✵ виховна: виховувати працелюбність, свідоме ставлення до навчання;

Тип уроку: удосконалення знань і вмінь.

Обладнання та наочність:

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

1. Перевірка завдання, заданого за підручником

2. Математичний диктант

1) Ціла частина різниці числа 5 [8] дробу дорівнює...

2) Для того, щоб знайти різницю числа 2 і дробу 1/7 [числа 3 і дробу 2/9], доцільно подати число 2 [3] у вигляді неправильного дробу зі знаменником...

3) Продовжте ланцюжок обчислень:

4) Продовжте ланцюжок обчислень:

5) Обчисліть:

6) Знайдіть різницю числа 8 і дробу 4/5 [числа 7 і дробу 3/8].

III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Фронтальне опитування

1. Наведіть способи віднімання дробу від натурального числа.

2. Який зі способів віднімання дробу від натурального числа доцільно застосовувати під час віднімання:

IV. УДОСКОНАЛЕННЯ ВМІНЬ І НАВИЧОК

1. Робота за підручником (§ 27)

Письмово: № 1093, 1094, 1097, 1099, 1102.

2. Додаткові завдання

1) Порівняйте корені рівнянь:

2) 3менште: а) число 5 на дріб 7/17; б) число 10 на дріб 23/15.

3) 3менште:

а) число 9 на суму дробів

б) число 12 на суму дробів

в) число 7 на різницю дробів

г) число 10 на різницю дробів

V. ПІДСУМКИ УРОКУ

1.

2. Виконання тестових завдань

Обведіть кружечком букву, яка, на вашу думку, відповідає правильній відповіді.

Відповіді

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Завдання за підручником: § 27, № 1095, 1096, 1098, 1103.

На повторення: № 1119.

2. Додаткове завдання. Доведіть, що значення виразу є натуральним числом.