ФІЗИКА 7 клас - розробки уроків - 2015 рік

ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ

Розділ 2. МЕХАНІЧНИЙ РУХ

Урок № 18. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

Тип уроку: урок формування навичок розв'язування задач.

Мета: формувати вміння розв'язувати задачі: аналізувати умову, грамотно оформлювати задачі, робити необхідні креслення.

Обладнання та наочність: картки або збірники із задачами.

Відеофрагмент:________________________________

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ

Запитання для фронтального опитування

✵ Що називають нерівномірним прямолінійним рухом?

✵ Що називають миттєвою швидкістю?

✵ Що називають середньою швидкістю?

✵ Що вимірює спідометр?

IV. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

1. За першу хвилину велосипедист проїхав 200 м, за наступні 4 хвилини — 1,5 км. Чому дорівнює середня швидкість руху велосипедиста?

2. Автомобіль перші 30 с рухався зі швидкістю 54 км/год, а наступні 1,5 хвилини — зі швидкістю 9 м/с. Чому дорівнює середня швидкість руху?

3. Першу третину часу автомобіль рухався зі швидкістю 10 м/с, а решту часу — зі швидкістю 72 км/год. Чому дорівнює середня швидкість руху?

4. Чверть усього шляху автомобіль рухався зі швидкістю 72 км/год, а решту шляху — зі швидкістю 15 м/с. Чому дорівнює середня швидкість руху?

5. За 40 с автомобіль, почавши рухатися зі стану спокою, розігнався до швидкості 20 м/с. Наступні 3 хвилини він рухався рівномірно, а потім зупинився за 20 с. Знайти середню швидкість руху. Задачу розв’язуйте за допомогою графіка швидкості.

V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

✵ Завдання за підручником: повторити § 12; розв’язати вправу 12 (5-8) письмово

✵ Завдання за задачником: №№ 7.34, 7.37

✵ Додаткове завдання: