Математика 5 клас
Розділ 2 ДРОБОВІ ЧИСЛА І Дії З НИМИ
§ 28. Звичайні дроби і ділення натуральних чисел.
Розріжемо кавун на дві рівні частини. Якщо взяти дві половинки, тобто
кавуна то матимемо цілий кавун.
Отже, 
Аналогічно 
Нехай треба розділити три яблука між чотирма дітьми. Число 3 не ділиться націло на 4. Тому спочатку поділимо кожне яблуко на 4 рівні частини і матимемо 12 четвертин яблука. Дамо кожному по 3 таких частини (рис. 234).
Отже, кожна дитина отримає по
яблука. Дріб
отримали при діленні 3 яблук на 4 рівні частини, тобто ![]()

Рис. 234
Отже, значення дробу дорівнює частці від ділення чисельника дробу на його знаменник:
![]()
Разом з тим частка від ділення одного числа на інше дорівнює дробу, чисельник якого дорівнює діленому, а знаменник — дільнику:
![]()
За допомогою дробів можна записати результат ділення двох будь-яких натуральних чисел. Якщо ділення виконується націло, то частка є натуральним числом. Наприклад, ![]()
Якщо націло поділити не можна, то частка є дробовим числом. Наприклад, ![]()
Приклад 1. Запишемо число 4 у вигляді дробу зі знаменником 3. Для цього треба знайти таке число, при діленні якого на 3 отримаємо 4. Таким є число 3 ∙ 4, тобто 12.
Отже, ![]()
Будь-яке натуральне число можна записати у вигляді дробу з будь-яким натуральним знаменником. Чисельником цього дробу є добуток числа і цього знаменника.
Початковий рівень
963. Запиши у вигляді дробу частку:
1) 1 : 8; 2) 2 : 5; 3) 15 : 7;
4) 20 : 4; 5) 13 : 4; 6) 72 : 10.
964. Запиши у вигляді дробу частку:
1) 1 : 7; 2) 4 : 13; 3) 12 : 5; 4) 43 : 17.
965. Запиши кожний дріб у вигляді частки і знайди її значення:

Середній рівень
966. За тиждень використали 2 кг цукру. Скільки кілограмів цукру в середньому використовували за один день?
967. Яке натуральне число записано дробом:
![]()
968. Яке натуральне число записано дробом:

Частка |
Дріб |
Ділене |
Дільник |
Чисельник |
Знаменник |
4 : 9 |
|
|
|
|
|
|
2 5 |
|
|
|
|
|
|
5 |
13 |
|
|
|
|
|
|
26 |
9 |
Достатній рівень
970. Виріб на конвеєрі за 7 хв перемістився на 3 м. Знайди швидкість конвеєра.
971. Мотузку завдовжки 9 м розрізали на 14 однакових частин. Знайди довжину кожного шматка мотузки в метрах.
Високий рівень
972. Запиши число 9 у вигляді дробу зі знаменником:
1) 5; 2) 10; 3) 15.
973. Запиши число 4 у вигляді дробу зі знаменником:
1) 7; 2) 100; 3) 29.
974. Розв’яжи рівняння:
![]()
975. Розв’яжи рівняння:

976. Запиши число 12 у вигляді дробу із чисельником:
1) 48; 2) 120; 3) 444.
Вправи для повторення
977. Площа трьох ділянок становить 138 га. Площа першої ділянки у 2 рази більша, ніж третьої, а площа другої ділянки у 3 рази більша, ніж третьої. Знайди площу кожної ділянки.
978. Три однакових кубики з довжиною ребра 3 см склали разом так, що отримали прямокутний паралелепіпед. Знайди об’єм і площу поверхні отриманої фігури.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.